A、氧及K+离子等以甲方式进入细胞 |
B、物质以丙方式进入细胞的过程可释放能量 |
C、甲和乙两种方式都属于被动运输 |
D、蛋白质等大分子物质以丙方式进行跨膜运输 |
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 |
顺浓度梯度 高浓度→低浓度 |
逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 |
葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP水解后能量的用途 |
B、ADP转化成ATP的场所 |
C、ADP转化成ATP所需能量的来源 |
D、ATP中高能磷酸键的数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为
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B、乙图表示孟德尔所做的豌豆二对相对性状遗传实验,F2的性状分离比 | ||
C、丙图中5号女儿患单基因遗传病,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同 | ||
D、从丁图可看出DNA复制是半保留复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分化发生在生物体的整个生命进程中 |
B、分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 |
C、已经高度分化的细胞仍可能具有发育成完整个体的潜能 |
D、分化过程中遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
物质 | 单体 | 基本元素 | |
A | 淀粉 | 蔗糖 | C H O |
B | 蛋白质 | 氨基酸 | C H O N P |
C | DNA | 脱氧核苷酸 | C H O N P |
D | RNA | 脱氧核苷酸 | C H O N |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升又下降 |
B、在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 |
C、漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 |
D、在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体b |
B、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素 |
C、叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b |
D、叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动、植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用 |
B、ATP中含有C、H、O、N、P等元素 |
C、活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生 |
D、ATP是生物体生命活动的直接能源物质 |
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