Question

在上海郊外，一些学生利用样方法研究山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，他们同时还量度了三个地点的一些非生物的环境因素，所获数据如下：

	地点A（山脚）	地点B（山腰）	地点C（山顶）
植物种类	物种数目
草	3	5	9
蕨类	7	5	8
灌木	15	4	2
松树	0	2	0
落叶树	20	5	0
非生物因素
风速	低	高	高
气温	27℃	25℃	23℃
土壤湿度%	48	35	15
土壤内有机物%	6.5	3.7	3.5
土壤深度/m	＞300	100左右	＜15

（1）物种最丰富的地点是

 

；山顶没有较高大的乔木与多种因素相关，其中主要的一个限制因素是

 

．
（2）在样方设置与抽样过程中须具有科学性，请写出两项注意的事项：
①

 

②

 

（3）如图是关于地点A（山脚）的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况，其中草的类型A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代．

①

 

（须写出所有相关类型的编号）类型草之间的差异可称为

 

多样性；

 

（须写出所有相关类型的编号）类型草之间的差异可称为

 

多样性．
②D的出现可能是

 

的结果．
③若要使A、B物种之间产生杂交子代，可以运用

 

的细胞工程技术．

Answer 1

考点：估算种群密度的方法,生物的多样性,动物细胞核移植技术

专题：

分析：分析表格：表格表示山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，以及这三个地点的一些非生物的环境因素．A地点物种数为3+7+15+0+20=45种，B地点物种数为5+5+4+2+5=21种，C地点物种数为9+8+2=19种，可见越到山顶物种数目越少．从山脚到山顶，温度、土壤湿度、土壤内有机物含量、土壤深度都逐渐减少，且土壤深度减小幅度明显．

解答： 解：（1）物种丰富度是指群落中物种数目的多少，A地点物种数为45种，B地点物种数为21种，C地点物种数为19种，因此物种最丰富的地点是A；由表中数据可知，山脚土壤深度大，土壤湿度高，温度较高，较高大的乔木种类数较多，而山顶土壤深度浅，土壤湿度低，温度较低，因此没有较高大的乔木，其中土壤深度是主要的原因．
（2）采用样方法调查种群密度时，要注意随机取样，且样方的大小要相同，样方的数量不能太少．
（3）①根据题干信息“A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代”可知，A、B和C（或A、B和D）属于不同种生物，它们之间的差异可称为物种多样性；C和D属于同种生物，它们之间的差异可称为遗传多样性多样性．
②C与D之间可以正常杂交并产生可育后代，两者之间的差异可能是C类型发生突变（或基因突变、染色体变异）的结果．
③A和B是不同种生物，两者之间存在生殖隔离，若要使A、B物种之间产生杂交子代，不能采用传统的杂交育种技术，可以运用细胞融合或细胞核移植的细胞工程技术，因此这些技术能克服远缘杂交不亲和的障碍．
故答案为：
（1）A   土壤深度
（2）①样方面积相同   ②随机取样计算，求均值
（3）①ABC（或ABD）    物种多样性     CD        遗传多样性     
②C类型发生突变（或基因突变、染色体变异）
③细胞融合或细胞核移植

点评：本题结合图表，考查估算种群密度的方法、生物多样性、生物进化及现代生物技术，首先要求考生认真分析表格，能从中提取有效信息答题；其次还要求考生掌握生物多样性，能根据题干信息“A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代”答题．