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结合资料回答问题
资料一:观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中需要对根尖进行解离,即破坏细胞壁纤维素连接点,使细胞壁变得松弛;
资料二:细胞壁的伸缩性小于原生质层,会限制细胞的生长。而低浓度的生长素能促进细胞的生长,其作用原理如下图所示。

(1)观察植物根尖细胞有丝分裂实验中解离液的成分是                  
(2)生长素与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜具有                       的功能;内质网接受相关信息后释放Ca2+进入液泡,使液泡体积     (增大或减小),并使细胞通过          方式将H+运输至细胞壁部位。
(3)内质网释放Ca2+激活转录因子,转录因子进入细胞核使细胞通过            (过程)合成促细胞生长蛋白;根的近地侧促细胞生长蛋白含量比远地侧     ,原因是                         (2分)。
(4)细胞壁伸缩性增大使植物细胞生长成为可能。请由图分析细胞壁伸缩性增大的原因
                                                                 (2分)。


(1)盐酸和酒精
(2)进行细胞间信息交流  增大 主动运输 
(3)转录、翻译 少    根的近地侧生长素浓度过高,抑制生长(生长素具有两重性)(2分)
(4)H+运输至细胞壁部位,使细胞壁pH降低,破坏细胞壁纤维素连接点,使细胞壁变得松弛(2分)

解析试题分析:
(1)植物根尖细胞有丝分裂实验中解离液的成分是盐酸和酒精,有杀死细胞与固定的作用。
(2)生长素与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能;Ca2+进入液泡后,增大细胞液浓度,液泡吸水,使液泡体积增大细胞运输H+的方式是主动运输。
(3)Ca2+激活转录因子,转录因子进入细胞核使细胞通过转录、翻译合成促细胞生长蛋白;根的近地侧生长素浓度高,抑制生长,促细胞生长蛋白含量比远地侧少。
(4)从图中可以看出,细胞壁伸缩性增大的原因是H+运输至细胞壁部位,使细胞壁pH降低,破坏细胞壁纤维素连接点,使细胞壁变得松弛 。
考点:本题考查细胞信息传递与蛋白质合成与植物生长原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

洋葱是中学生物学实验常用材料之一,下图为用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图。(注:只画出洋葱细胞中部分染色体),请据图回答:

(1)图中①表示提取洋葱叶片(提示:与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同)内色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有         ; 图中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线,甲同学将该滤纸条放入层析液一段时间后,滤纸条上没有出现色素带,用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条上色素却分带明显,甲同学实验失败的原因最可能是         。乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是                 
(2)图中由③~④的主要实验步骤是解离→      →制片。⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野,若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目,应将装片向         方向移动,使符合要求的细胞位于视野中央,此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为     。请按照在细胞周期中出现的时间先后,写出分裂期的细胞进行分裂的顺序
(填字母)。
(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用0.3g/mL蔗糖溶液(加一些红墨水)处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后,观察到表皮细胞   部位呈红色。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图示在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞的视野,请回答:

(1)视野中有一小块污物,下列对于判断污物来源无效的是____________。

A.转动目镜 B.转动物镜 C.调节反光镜 D.移动玻片标本
(2)在换用高倍物镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向________方向移动。转换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节______准焦螺旋。
(3)若上皮细胞经过甲基绿、吡罗红混合染色剂染色,呈现红色的核酸为______________。
(4)若上皮细胞经过健那绿染色,在高倍镜下,可观察到细胞中呈现蓝绿色的细胞器是______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗,并且会生成CO2。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量,因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现,光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。

(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了__________为原料,但光合作用在__________反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生__________。
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C—C—C—C—C”和O2反应,也能催化物质“C—C—C—C—C”和CO2反应,你推测O2/CO2值__________(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,__________供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的__________,而光呼吸产生的__________又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你认为理由是______________________________。(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行.实验3其他条件适宜).请分析回答:

(1)实验1,2,3中的自变量分别为             
(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会      (填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,be段O2产生速率不再增大的原因最可能是               
(3)实验1若温度升高到10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将    (填“增大”或“减小”):加Fe3+的催化反应曲线斜率将       (填“增大”或“减小”)。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为     ,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢的活性将永久丧失,其原因是             

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棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物,棉纤维大多为白色,棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,请回答相关问题:
 
(1)目前各种天然彩棉很受大众喜爱,科学家培育了其他色彩的棉花植物。首先得到深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,再经             方法处理,可得到单倍体植株,为粉红棉(棉纤维粉红色)新品种。
(2)由于单倍体植株棉纤维少,产量低。育种专家对深红棉作了如图(I和II为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为IIb II的粉红棉新品种。 图中培育新品种的处理过程发生了染色体________变异,
(3)为确认上述处理是否成功,可以利用显微镜观察根尖        区细胞的中期的染色体形态结构,制片时需要用          试剂进行染色处理。
(4)为探究染色体缺失是否会导致配子不育,科学家将上图所示的抗旱粉红棉新品种(图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,)与不抗旱深红棉植株测交,观察并统计后代的表现型与比例:
①若后代的表现型与比例为                                ,则配子可育;
②若后代的表现型与比例为                      ,则配子不可育。
经试验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活。则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是____________。

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科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图示),请回答下列问题:

(1)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能与             细胞的功能相似。DC细胞处理抗原后,细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的                         等功能。
(2)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的                     功能。
(3)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体成熟红细胞中,以防止病毒增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:                                          

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下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中的名称。

(1)1.____________________2.________________________3.____________________
4.________________________5.____________________6.________________________
7.___________________8.________________________9.____________________
10.一条__________________的片段。
(2)从DNA分子的复制过程可以看出,DNA分子复制需要模板、原料、能量、_______等条件。DNA分子的__________结构能够为复制提供精确的模板,通过___________保证了复制能够正确地进行。

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已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);红眼与白眼是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交,子一代中雌蝇和雄蝇的表现型及比例如下表所示。

性别
长翅红眼
长翅白眼
残翅红眼
残翅白眼
雄性
3/8
3/8
1/8
1/8
雌性
3/4
0
1/4
0
请回答下列问题:
(1)果蝇体细胞中有4对染色体,对其基因组进行研究应测序________条染色体。在精子的形成过程中,当染色体第二次移向细胞两极时,细胞中有________个着丝点。
(2)控制红眼与白眼的基因位于________(填“X”或“常”)染色体上;子一代表现型为长翅红眼的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为________。
(3)在一次杂交实验中,长翅红眼雄蝇×长翅白眼雌蝇,产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的3个极体,其染色体组成及基因分布可能包括下列所示哪些情况________(填序号)。
 
①      ②       ③      ④      ⑤
图Z5­10
(4)果蝇体内另有一对基因T、t,当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。在又一次实验中,让亲代一只纯合红眼雌果绳与一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1的雌、雄果蝇随机交配,F2雌、雄比例为3∶5。则可以判断T、t基因位于________(填“X”或“常”)染色体上,F2雄果蝇中共有________种基因型(不考虑长翅与残翅这对性状)。

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