分析 1、分析图1:该果蝇含有8条染色体,其中XY是性染色体,另外6条为常染色体(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ).
2、已知已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上,所以两对基因遵循基因的自由组合定律.
3、分析图2:图中正常的双亲生出了雌性患病后代,说明该病是常染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)对果蝇进行基因组测序,需要检测3条常染色体和2条性染色体,共5条染色体.
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇$\frac{1}{2}$为红眼,$\frac{1}{2}$为白眼.说明该性状遗传与性别有关,因而推测控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,后来又通过测交等方法进一步验证这些解释.
(3)分析图2:图中正常的双亲生出了雌性患病后代,说明该病是常染色体隐性遗传病.由于Ⅰ3有病,基因型为aa,则Ⅱ5基因型为Aa,又因为Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子AA,Ⅲ2号个体携带致病基因(Aa)的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)实验一的结果有两种解释:1、耐受性由核基因控制,且敏感型为显性;2、耐受性由细胞质基因控制,表现母系遗传.实验二杂交双方细胞核均来自耐受型(乙)品系,而杂交形成的合子,其细胞质主要来自敏感型(甲)品系.杂交后代仍全为敏感型,说明第二种解释正确,即果蝇对CO2的耐受性是由细胞质基因控制.验证某一性状遗传是否是细胞质遗传,常用正反交实验.本题可用“甲品系雄蝇与乙品系雌蝇杂交”实验即耐受型(雌)×敏感型(雄)来替代实验二进行验证.
故答案为:
(1)5
(2)测交
(3)常 $\frac{1}{2}$
(4)细胞质 耐受型(雌)×敏感型(雄)
点评 本题考查了减数分裂和基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生的理解能力、识图能力以及推理能力,具有一定的难度.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述正确的是( )
A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化
B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快
C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量
D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是( )
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效,粪便中含有某些细菌,这些细菌能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵,下列相关的说法不正确的是( )
A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在以核膜为界限的细胞核
B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNA
C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供
D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器--核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅由C、H、O三种元素组成 | B. | 分子中C、H原子的比例比较高 | ||
C. | 脂肪有保温、缓冲、储能的作用 | D. | 分子中O的数量比C、H多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 | |
B. | 青岛海滩的全部生物 | |
C. | 东方绿洲的全部生物及无机环境 | |
D. | 九段沙湿地的全部动物及绿色植物 |
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