科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化既能使细胞数目增加,也能使细胞种类增加 |
B、细胞分化会导致种群基因频率的改变 |
C、小麦花粉经离体培养成单倍体植株既体现了体细胞的分化又体现了细胞的全能性 |
D、不同细胞的基因表达可以产生相同的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类 |
B、a细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积 |
C、a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积 |
D、a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组号 | 在等渗溶液中进行的处理 | 在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s?10-4) |
Ⅰ | 向卵母细胞注入微量水 | 27.9 |
Ⅱ | 向卵母细胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
Ⅲ | 将部分Ⅱ细胞放入含HgCl2的等渗溶液中 | 80.7 |
Ⅳ | 将部分Ⅲ组细胞放入含试剂M的等渗溶液中 | 188.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻上升 | B、田鼠下降 |
C、稻螟虫下降 | D、蛇下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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