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12.下列技术或方法与原理相符的是(  )
A.动物细胞培养→细胞分裂B.单克隆抗体的制备→细胞的全能性
C.纤维素酶、果胶酶处理→酶的高效性D.克隆羊多利的培育→基因重组

分析 细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程:
(1)植物细胞工程技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交,前者的原理是植物细胞具有全能性,后者的原理是细胞的全能性和细胞膜具有一定的流动性.
(2)动物细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植等,它们的原理依次是细胞增殖、细胞膜具有一定的流动性、动物细胞的细胞核具有全能性.

解答 解:A、动物细胞的培养的原理是细胞增殖,A正确;
B、单克隆抗体的制备涉及技术是动物细胞融合和动物细胞培养,原理是细胞膜具有一定的流动性和细胞增殖,B错误;
C、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁的原理是酶的专一性,C错误;
D、克隆羊培育的过程是细胞核具有全能性,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞工程的相关知识,要求考生识记动物细胞工程和植物细胞工程涉及的技术及相关的原理,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞.下列说法中,正确的是(  )
A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中,1与2以及3与4是同源染色体
C.该细胞中,1与2以及3与4是两对姐妹染色单体
D.该细胞中,若1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图乙是细胞分裂过程中某一阶段染色体数目变化的数学模型.请据图回答问题:

(1)图甲中B细胞的名称是次级精母细胞,等位基因的分离发生于图甲中的D细胞所处的时期.
(2)图甲中的D细胞有2对同源染色体,此时可能发生的变异是基因重组.
(3)图乙所示数学模型中,cd段对应于图甲中的A细胞,该细胞产生的子细胞是精细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各组化学物质中全是内环境成分的是(  )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+
B.H2O2酶、抗体、激素、H2O
C.Ca 2+、载体、胰蛋白酶
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是(  )
A.桑椹胚时期细胞数目增加,总体积并不增加,或略有缩小
B.囊胚期细胞出现了细胞分化
C.囊胚细胞均具有全能性
D.桑椹胚细胞的分裂方式为有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示生物工程相关技术操作流程示意图,A、B、C、D表示有关细胞或结构,序号①到④表示有关操作过程和处理方法,请据图回答以下问题:
(1)若如图表示植物体细胞杂交的流程,①②的处理方法是酶解法,得到的A和B称为原生质体,③依据的生物学原理是细胞膜流动性.
(2)若上图表示单克隆抗体的生产流程,A细胞能无限增殖,B表示效应B细胞,经过③过程得到的细胞有5种(不考虑三个和三个以上细胞的融合),经过④的筛选不能(能或不能)得到既能产生单抗又能无限增殖的杂交瘤细胞.
(3)若如图表示克隆动物的流程,A表示具优良性状奶牛的乳腺上皮细胞,则B为卵母细胞细胞.需成熟至减Ⅱ中期,③过程为核移植;该流程的最后一道工序是胚胎移植.
(4)若如图表示转基因生物培养工程,则③④分别表示基因表达载体构建和目的基因导入受体细胞,③过程需要用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶;若要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因,检测的方法是DNA分子杂交,若要检测目的基因是否成功转录,则要从转基因生物中提取分子杂交来检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.老鼠毛色黑色和黄色是一对相对性状,下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是(  )
交配组合子代表现型及数目
甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)
甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)
甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.制作人的口腔上皮细胞涂片,将涂片浸在质量分数为8%的盐酸中30℃下水解5min,将涂片用蒸馏水冲洗后,再用吡罗红甲基绿染液在20℃下染色5min,镜检观察
(1)在显微镜下回看到口腔上皮细胞的细胞核被染成绿色,原因是甲基绿能将DNA染成绿色,DNA主要分布于细胞核中;细胞质被染成红色,原因是吡罗红能将RNA染成红色RNA广泛分布于细胞质中.
(2)通过该实验能得出什么结论?人的口腔上皮细胞的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是钙离子参与神经肌肉接头处(类似于突触结构)兴奋传递的示意图,当神经冲动传导到神经末梢时,使轴突末梢膜中的钙离子通道开放,钙离子顺浓度梯度内流进入突触小体,引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合并将内含的乙酰胆碱释放到突触间隙.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过.根据题意回答下列问题:

(1)当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是钠离子内流.
(2)血压是指血液在血管内流动时对血管壁产生的侧压力.一般血管壁收缩时,血压升高;血管壁松弛,阻力减小,血压降低.氨氯地平是一种钙拮抗剂(也叫钙通道阻滞剂)可治疗高血压,据题意分析氨氯地平的作用机理是钙离子拮抗剂与钙离子通道结合后,就阻止了钙离子进入细胞,从而使血管松弛,阻力减小,血压降低.
(3)重症肌无力是一种自身免疫疾病,其病因是患者免疫系统将乙酰胆碱受体当成抗原,使B淋巴细胞和记忆细胞被激活增殖、分化成浆细胞,从而分泌乙酰胆碱受体的抗体.当乙酰胆碱受体的抗体与乙酰胆碱受体特异性结合时,乙酰胆碱受体不能与乙酰胆碱结合,最终导致化学信号到电信号的转换过程受阻.临床上治疗重症肌无力重度患者的常用方法是切除胸腺,其目的是抑制T细胞发育成熟,不能产生淋巴因子,从而抑制免疫应答.
(4)已知某毒素作用于神经肌肉接头处使肌肉不能正常收缩,但不知该毒素的具体作用机理.某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列内容.
Ⅰ.实验原理、实验材料:(略)
Ⅱ.实验步骤:
步骤一:将浸泡于生理盐水中的神经肌肉接头标本若干,随机均分为A、B两组.A组不作任何处理,B组用一定浓度的该毒素处理.
步骤二:用电极分别对A、B两组材料在如图①处刺激后,用相应仪器在如图②处测膜电位变化及突触间隙的递质浓度变化,同时观察肌肉收缩情况.
Ⅲ.实验结果结论
组别②处电位变化突触间隙递质浓度变化肌肉收缩情况结论
(毒素作用机理)
A组有变化有变化肌肉收缩受刺激后前膜释放递质,后膜兴奋,肌肉收缩
B组有变化无变化肌肉松弛毒素可能影响了神经递质的释放
有变化有变化肌肉松弛毒素可能影响了神经递质与受体的结合
有变化有变化肌肉持续收缩毒素可能影响了c神经递质的及时分解

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