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    2．下列有关DNA和RNA的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态
    B．DNA和RNA的基本组成单位是一样的
    C．AGCTGA既可能是DNA的碱基序列，也可能是RNA的碱基序列
    D．mRNA的碱基序列，取决于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列

    分析 1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的．整个过程包括转录和翻译两个主要阶段．转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程．
    2、DNA和RNA的比较：

    英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
    DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
    RNA核糖核苷酸核糖
         		A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

    解答 解：A、DNA和RNA是不同物种，A错误；
    B、DNA和RNA的基本组成单位不同，其中DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位核糖核苷酸，B错误；
    C、AGCTGA只能是DNA的碱基序列，不可能是RNA的碱基序列，因为T是DNA特有的碱基，C错误；
    D、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，同时mRNA是翻译的模板，因此mRNA的碱基序列，取决于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查DNA和RNA的异同、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记DNA和RNA的异同，能列表比较两者；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于糖分解代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

    B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

    C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

    D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（　　）
    A．水蛇B．神经元C．酵母菌D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图甲、乙是不同进化类型示意图，a、b、c、d表示不同物种．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．c，d亲缘关系很近，二者之间不存在生殖隔离
    B．海豚和鲨鱼亲缘关系较远，外表相似，可用乙图表示
    C．甲、乙两图能够说明自然选择在进化中的作用
    D．判断物种间的亲缘关系可利用核酸分子杂交的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是植物体内的部分代谢示意图，请回答：

    （1）A过程表示光合作用的暗反应阶段，在叶绿体的基质中进行．其中为C3化合物的还原提供能量的是ATP，还原剂是[H]；
    （2）B过程中发生的能量变化是光能→ATP中活跃的化学能，写出光合作用总的反应式CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2；
    （3）如果把该植物突然从光下移到黑暗处，其他条件不变，则细胞中b、c及C5化合物的含量变化分别是增多、减少、减少；
    （4）光合作用过程中形成的部分（CH2O）可能通过C、D、E途径又会生成H2O并释放大量能量，此时，发生反应的场所在细胞质质基质和线粒体，被消耗的（CH2O）释放出的能量大部分去路是以热能形式散失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：
    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）  ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上  ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
    他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（　　）
    A．①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③类比推理
    B．①假说-演绎法  ②类比推理  ③类比推理
    C．①假说-演绎法  ②类比推理  ③假说-演绎法
    D．①类比推理  ②假说-演绎法  ③类比推理

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．据图回答（题中[]内填写图中指示结构的数字）：
    （1）如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是植物（植物或动物）细胞，做出判断的依据是此细胞具有[1]细胞壁、[4]叶绿体、[5]液泡等结构．
    （2）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离．分离细胞器常用的方法是差速离心法．
    （3）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[6]线粒体供给，该结构是进行有氧呼吸的主要场所，该生理功能消耗的主要能源物质是葡萄糖．
    （4）结构7的名称是高尔基体，该结构在植物细胞内与[3]细胞壁的形成有关；使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[5]液泡．
    （5）光合作用的场所是[4]叶绿体，光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，前者为后者提供了[H]、ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系．请据图回答：
    （1）寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有ABC（填字母），体温调节过程属于神经-体液调节．
    （2）A、B激素对垂体的作用效应分别是促进、抑制．
    （3）D代表的激素是胰岛素、胰高血糖素，其分泌量的多少受血糖浓度的影响．
    （4）图甲能体现的激素分泌特点有：分级调节和反馈调节．
    （5）图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过受体（糖蛋白）识别并作用于靶细胞．完成信息传递后，这些激素就会被灭活，因而体内需要源源不断地产生激素．
    （6）骨骼肌受神经支配，运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach（乙酰胆碱）传递信息，Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中①中．当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入③中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩．在Ach进入③的过程中，穿越生物膜的层数是0层．
    （7）研究表明，重症肌无力患者可以是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，既与病毒结合，也与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力．在免疫学上此种重症肌无力属于一种自身免疫病．
    （8）由图可知多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关． 右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图．由图可知可卡因的作用机理是：可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多（不变、增多、减少），从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”．
    （9）调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的体温调节中枢受损．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化；胃窦G细胞分泌的胃泌素能促进胃腺细胞分泌胃液，如图所示．
    （1）图中a结构为突触．当人体处于精神紧张状态时，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正，最终引起了胃蠕动减慢，b神经属于交感神经（交感神经/副交感神经）．
    （2）图中胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质．
    （3）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的非特异性免疫；当甲肝病毒通过胃部初次感染人体后，免疫系统随即启动，清除血液中的病毒．请用文字和箭头描述此免疫过程．

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