A、A→B→C→D |
B、AB→C→D |
C、D→C→B→A |
D、D→C→BA |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、茎尖分生组织培养--获得脱毒苗 |
B、动物细胞培养--获得克隆动物 |
C、动物细胞融合--制备单克隆抗体 |
D、体外受精--试管婴儿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
3%淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
蒸馏水 | 1mL | |||
1%CuSO4溶液 | 1mL | |||
1%Na2SO4溶液 | 1mL | |||
0.3%NaCl溶液 | 1mL |
时间 | 试管号(对应相应的组号) | |||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
0.5min | 蓝++ | 蓝+++ | 蓝++ | 蓝++ |
1min | 蓝+ | 蓝+++ | 蓝+ | 紫 |
2min | 紫 | 蓝+++ | 紫 | 红棕色 |
3min | 红棕色 | 蓝+++ | 红棕色 | 棕黄色 |
4min | 棕黄色 | 蓝+++ | 棕黄色 | 黄色 |
5min | 黄色 | 蓝+++ | 黄色 | 黄色 |
… | ||||
1h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等 |
B、该系统的主要成分是农作物,蚕、驴、鱼、鸡、猪等均为消费者 |
C、将猪粪直接施入农田,可以为农作物的生长提供物质和能量 |
D、塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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