科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏启东中学高二上学期期中考试必修生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,据图回答(1)~(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是 。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是 。
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入 年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈 型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是 ,既要获得最大的捕获量,又要使动物资源的更新不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在 点上。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北衡水中学高三下期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题
建立数学模型是生态学研究的重要方法,下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律,以下描述最准确的是
A.1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化
B.若X和Y分别表示年龄和数量,则2表示的年龄结构为稳定型
C.2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线
D.1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三第二次10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下图的相关说法中,正确的是( )
A.若曲线1表示酵母菌CO2释放量随O2浓度的变化,则e点是无氧呼吸消失点
B. 若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化,则bc段种内斗争最弱,cd段种内斗争最激烈
C.pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2
D.曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图,请回答:
(1)图中表示种群数量最大的一点是________。
(2)图中表示种群增长速率最大的一点是________。
(3)该种群的增长速度由缓慢到逐渐加快是在迁入______年后开始的,环境阻力增长是在迁入第________年后开始的。
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物种群的数量保持在图中________点所代表的水平上。
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