精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.在家鸡中,控制黑羽(E)与红羽(e),豆冠(F)与片冠(f)的基因自由组合.让纯合子的黑羽豆冠鸡与纯合子的红羽片冠鸡交配.请回答下列问题:
(1)F1产生的配子类型及比例是EF:Ef:eF:ef=1:1:1:1
(2)F1与哪种鸡交配可得到如下结果?
①黑羽豆冠:黑羽片冠:红羽豆冠:红羽片冠=3:1:3:1,基因型为eeFf,表现型为红羽豆冠
②黑羽豆冠:黑羽片冠:红羽豆冠:红羽片冠=1:1:1:1,基因型为eeff,表现型为红羽片冠.

分析 根据题意分析可知:控制黑羽(E)与红羽(e),豆冠(F)与片冠(f)的基因自由组合,遵循基因的自由组合定律.纯合子的黑羽豆冠鸡(EEFF)与纯合子的红羽片冠(eeff)鸡交配,F1的基因型为EeFf,其减数分裂可产生4种比例相等的配子.据此答题.

解答 解:(1)F1的基因型为EeFf,其减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生的配子类型及比例是EF:Ef:eF:ef=1:1:1:1.
(2)根据F1的基因型为EeFf和杂交后代表现型及比例,可推测出杂交个体的基因型和表现型.
①由于杂交后代中,黑羽豆冠:黑羽片冠:红羽豆冠:红羽片冠=3:1:3:1,所以与F1交配的个体基因型为eeFf,表现型为红羽豆冠.
②由于杂交后代中,黑羽豆冠:黑羽片冠:红羽豆冠:红羽片冠=1:1:1:1,所以与F1交配的个体基因型为eeff,表现型为红羽片冠.
故答案为:
(1)EF:Ef:eF:ef=1:1:1:1
(2)①eeFf 红羽豆冠
②eeff 红羽片冠

点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对有关实例的判断中,正确的是(  )
A.杂合子的测交后代都是杂合子
B.有耳垂的双亲生了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状
C.杂合子自交后代不会出现纯合子
D.鉴定某动物是否为纯合子,最简单的方法是自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.表现型相同的生物,基因型一定相同
B.杂合子一般表现出显性性状
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
D.T和T,T和t,t和t都是等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.普通小麦(6N=42)经花药离体培养成的植株,可能是(  )
A.单倍体B.三倍体C.六倍体D.一倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项中属于相对性状的是(  )
A.人的身高和体重B.兔的长毛和狗的短毛
C.家鸡长腿和短腿D.玉米的黄粒和圆粒结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有abcd(填字母).当光照强度由0-20千勒克斯的变化中,图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高.
(3)当光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升.若此时叶片的呼吸熵160(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8,那么叶片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收CO2毫升.导致此时叶片的呼吸熵小于1的因素是有非糖物质参与了有氧呼吸.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片.如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升,其原因是环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响
(5)如果将甲图中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是释放的二氧化碳与吸收氧气量的差值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物叶表皮组织上的气孔,由两个保卫细胞围绕而成.以下图1表示气孔结构,图2表示气孔运动机理.请据图回答:

(1)保卫细胞与叶表皮细胞在结构和生理上最主要的区别是,出现这一差异的根本原因是基因的选择性表达.
(2)用“上升”、“下降”或“不变”完成图2中的内容:①下降;②上升;③上升.
(3)为探究不同条件下蚕豆叶片气孔的开启和关闭情况,某小组设计了如下实验:

4小时后,结果如表:
   气孔开闭情况
组别
完全开放(%)半开放(%)关闭(%)
甲组40.042.018.0
乙组1.011.088.0
丙组21.042.037.0
请根据表中数据,在方框图内用柱形图表示pH对气孔开闭的影响.

(4)若想进一步探究不同离子(如Na+和K+)对蚕豆叶片气孔开闭的影响,请补充设计实验思路:加一组实验组,将等量的大小、生长状况等一致蚕豆叶片放入pH为7的NaCl溶液、光照(或黑暗)条件处理,4小时后,制作蚕豆叶表皮临时装片、观察、统计、记录气孔开闭情况.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的有关叙述,正确的是(  )
A.分化后的细胞中基因发生了改变
B.衰老细胞中酶的活性与物质运输功能均降低
C.被病毒感染的细胞的清除不属于细胞凋亡
D.正常细胞中有抑癌基因而无原癌基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在研究过氧化氢酶催化效果的实验中,某兴趣小组设计了如下实验:
实验步骤:
Ⅰ、取5只试管,分别加入2ml过氧化氢溶液待用;
Ⅱ、取4份肝脏研磨液和1份FeCl3溶液(处理方式见下表),分别编
号1~5;
Ⅲ、分别从1~5号试管中取2滴溶液滴加到含有2ml过氧化氢溶液的
 试管中,观察和记录气泡产生情况(见表).
实验分析:
试管编号12345
试剂种类肝脏研磨液肝脏研磨液肝脏研磨液肝脏研磨液FeCl3溶液
处理方式未处理煮沸后冷却加入2滴NaOH加入2滴HCl未处理
实验现象大量气泡无气泡无气泡无气泡少量气泡
(1)该实验可以验证温度和pH会影响酶的活性,同时1、5还可以验证酶的高效性.
(2)为了实验严密性,在第Ⅱ步中应该增加对1、2、5号的处理方式是滴加两滴清水,这种处理遵循的原则是控制单一变量.
(3)在实验的第Ⅲ步进行时,温度属于实验变量中的无关变量.
(4)若已知肝脏研磨液中酶的最适温度为35℃.某同学将肝脏研磨液分别在5℃、15℃、25℃、…95℃
(共10组)条件下处理5分钟后再将温度调至35℃,然后分别取2滴研磨液加到2ml的过氧化氢溶液(35℃)中,测定气泡产生速率.请在坐标图中用曲线画出实验结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案