A、杂交实验法 |
B、类比推理法 |
C、假说--演绎法 |
D、模拟实验法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、模型构建 |
B、假说-演绎法 |
C、类比推理 |
D、放射性同位素标记法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、取样的关键是要做到随机取样 |
B、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
C、不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 |
D、蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加 |
B、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 |
C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达 |
D、害虫发生了定向突变,增强了抵抗性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中某些化合物的组成成分 |
B、调节水盐平衡 |
C、调节酸碱平衡 |
D、维持正常生命活动 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①② | D、③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com