练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．如图为某二倍体动物体内不同时期的细胞分裂图，下列叙述正确的是（　　）
    A．上图中含有2个染色体组的细胞是乙和丁
    B．甲细胞可以表示该动物初级精母细胞的分裂过程
    C．乙、丙细胞中不含有同源染色体，核DNA：染色体=2：1
    D．丁细胞产生的子细胞的基因组成是AB、Ab、aB、ab

    分析 分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丁细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．

    解答 解：A、甲细胞含有4个染色体组，乙和丁细胞含有2个染色体组，丙细胞质含有1个染色体组，A正确；
    B、甲细胞处于有丝分裂后期，只能表示体细胞的分裂，不能表示初级精母细胞的分裂过程，B错误；
    C、乙、丙细胞中不含有同源染色体，其中乙细胞中核DNA：染色体=1：1，C错误；
    D、丁细胞处于有丝分裂中期，其分裂产生的子细胞的基因型为AaBb，D错误．
    故选：A．

    点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定，室温25℃进行了一系列的实验，对相应装置准确测量的结果如下表所示，下列说法错误的是（ ）

    组别

    实验条件

    液滴移动（mL/h）

    光强（lx）

    CO2（%）

    1

    0

    0.05

    左移2.24

    2

    800

    0.03

    右移6.00

    3

    1000

    0.03

    右移9.00

    4

    1000

    0.05

    右移11.20

    5

    1500

    0.05

    右移11.20

    6

    1500

    0.03

    右移9.00

    A．组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气

    B．组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量

    C．与组别3比较可知，限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度

    D．与组别4比较可知，限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关细胞全能性的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
    B．克隆绵羊“多莉”的诞生证明了动物细胞具有全能性
    C．斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
    D．细胞分化程度越高，它的全能性就越低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．在水培水稻秧苗过程中，常常发生根系腐烂导致幼苗死亡的现象．为探究根系腐烂的原因，某研究小组选取若干长势相同的水稻幼苗平均分为甲、乙两组，进行如下实验．
    组别甲组乙组
    培养条件在水培箱中加入等量的培养液
    培养液中通入足量空气不通气
    在相同条件下培养4周
    实验结果根系无腐烂现象，幼苗长势良好根系腐烂，幼苗死亡
    请回答：
    （1）甲、乙两组水稻的根细胞在培养过程中要进行细胞呼吸，细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程；
    （2）甲组水稻根细胞发生的呼吸作用类型为有氧呼吸，其释放能量最多的阶段发生在线粒体内膜（细胞结构）；从细胞呼吸产物的角度分析，推测乙组水稻出现根系腐烂的原因是细胞进行无氧呼吸，产生酒精毒害细胞；请写出相关反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量；
    （3）若要验证以上推测，可取甲乙两组培养后的水样，加入酸性重铬酸钾进行鉴定，观察并比较颜色的变化，请预测鉴定结果：甲组水样没有明显颜色变化，乙组水样变成灰绿色；
    （4）在农业生产中，为了防止水稻幼根因缺氧变黑，腐烂，稻田需要定期排水．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA，科研人员比较了A方法（通过CTAB裂解细胞，并与蛋白质形成复合物）、B方法（通过SDS裂解细胞释放核DNA，使蛋白质变性）、C方法（通过高盐沉淀蛋白质）从嫩叶、块根中提取总DNA的效果，主要实验步骤和相关检测结果如下，其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水，DNA不溶于氯仿-异戊醇，蛋白质等溶于氯仿-异戊醇．分析回答：
    ①将液氮冷冻的组织研磨成粉末
    ↓
    ②分别用A、B、C三种不同方法处理
    ↓
    ③DNA粗提液在65℃水浴保温60min，搅拌均匀
    ↓
    ④加氯仿-异戊醇，离心取？，加冷酒精，收集沉淀
    ↓
    ⑤加入RNA酶，37℃水浴保温20min，重复步骤④
    ↓
    ⑥将沉淀室温干燥后，溶于超纯水中，-20℃保存备用
    结果检测
    组织方法组别OD260/OD230OD260/OD280得率/μg•mg-1
    嫩叶A方法A11.9701.8210.105
    B方法B11.9731.7190.096
    C方法Cl1.6471.5680.082
    块根A方法A21.8881.8880.029
    B方法B21.8111.6820.030
    C方法C21.3761.3200.020
    注：①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0，过低表明小分子物质残留较多；②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8，若比值大于1.8表示存在RNA残留，若小于1.8表示存在蛋白质残留．③得率是指每毫克组织所提取的DNA量．
    （1）步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是使蛋白质变性．步骤④“？”表示上清液．
    步骤⑤中加RNA酶的作用是水解RNA，去除RNA杂质．
    （2）影响DNA纯度的物质主要有蛋白质、RNA、小分子物质．提取的DNA中RNA残留较多的方法是A方法．为材料提取DNA的得率较高，原因是细胞分裂旺盛．
    （3）电泳可以直观对比DNA的完整性，分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同，从而产生不同的条带．如图是上述实验中提取到的总DNA 凝胶电泳结果，其中M是已知大小的不同DNA的混合物．实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带，而C方法有明显的“拖尾”现象．

    ①只出现一条带的原因是甜菜细胞基因组DNA分子都比较大，不容易分离．
    ②出现“拖尾”现象的原因是DNA发生断裂或降解，形成许多大小不等的DNA片段．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．下丘脑的功能涉及摄食行为、饮水行为、血糖调节、体温调节等多方面．请回答：
    （1）蝙蝠昼伏夜出的习性与下丘脑控制生物节律的功能有关．
    （2）胰岛素是机体内唯一能降血糖的激素，其作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖．
    从而使血糖水平降低．胰岛素浓度升高后可作用于下丘脑相关神经元，抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将生理状况相同的处于饥饿（饥饿/饱胀）状态的大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑相关神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等量生理盐水，一段时间后，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．
    （3）下丘脑体温调节中枢有冷敏神经元和热敏神经元，这两种神经元放电频率与体温变化之间的关系如图，正常情况下C、W曲线交于点S，此点对应的温度为正常体温．据图分析，当体温低于正常值时，正常人体冷敏神经元的放电频率高（高/低）于热敏神经元的放电频率．某些因素会导致交点S发生移动，如人体感染流感病毒后，S点会向右（左/右）移动，导致体温持续偏高．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．生长素浓度过高会抑制切段中乙烯的合成
    B．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
    C．不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段
    D．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于微生物的叙述，错误的是（ ）

    A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物

    B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者

    C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

    D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的是一个生态系统的营养结构，若A包含五个种群（A1、A2、A3、A4、A5），B包含两个种群（B1、B2），则其营养结构实际含有食物链（ ）

    A．10条 B．15条 C．20条 D．25条

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案