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    下列关于细胞凋亡的叙述不正确的是


    1. A.
      是由基因决定的自动结束生命的过程
    2. B.
      蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的
    3. C.
      因直接中断正常代谢活动而引起的细胞损伤和死亡
    4. D.
      是受遗传机制决定的程序性调控及细胞编程性死亡
    C
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    科目：高中生物 来源：黑龙江省哈师大附中2011－2012学年高一4月月考生物试题 题型：013

    下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是

    ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

    ②在次级卵母细胞中存在同源染色体

    ③着丝点在减数第一次分裂后期分裂

    ④同源染色体的分离导致染色体数目减半

    ⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变

    ⑥联会后染色体复制，形成四分体

    ⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期

    [　　]

    A．①②③

    B．④⑤⑥

    C．①④

    D．⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2014届辽宁省五校协作体高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是:

    ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂      

    ②在次级卵母细胞中存在同源染色体

    ③着丝点在减数第一次分裂后期分裂      

    ④同源染色体的分离导致染色体数目减半

    ⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变

    ⑥联会后染色体复制，形成四分体  

    ⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期

    A.①②③      B.④⑤⑥      C.①④       D.⑥⑦

     

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    科目：高中生物 来源：2012届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于线粒体和叶绿体有关叙述不正确的是

    A．线粒体产生ATP的场所是基质和内膜，叶绿体产生ATP的场所是类囊体薄膜

    B．二氧化碳由一个细胞的线粒体达到相邻细胞的叶绿体进行光合作用至少通过磷脂分子层数为6层

    C．能进行呼吸作用的真核生物不一定有线粒体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体

    D．高倍镜观察线粒体时需要用健那绿染色剂染色，叶绿体不用染色

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于线粒体和叶绿体有关叙述不正确的是


    1. A.
      线粒体产生ATP的场所是基质和内膜，叶绿体产生ATP的场所是类囊体薄膜
    2. B.
      二氧化碳由一个细胞的线粒体达到相邻细胞的叶绿体进行光合作用至少通过磷脂分子层数为6层
    3. C.
      能进行呼吸作用的真核生物不一定有线粒体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体
    4. D.
      高倍镜观察线粒体时需要用健那绿染色剂染色，叶绿体不用染色

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省五校协作体高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是:
    ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂      
    ②在次级卵母细胞中存在同源染色体
    ③着丝点在减数第一次分裂后期分裂      
    ④同源染色体的分离导致染色体数目减半
    ⑤减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变
    ⑥联会后染色体复制，形成四分体  
    ⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期

    A．①②③B．④⑤⑥C．①④D．⑥⑦

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