精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.从种群的数量特征分析,我国实行计划生育的主要目的是(  )
A.降低死亡率B.降低出生率C.改变性别比例D.提高迁入率

分析 本题主要考查种群的特征.
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.

解答 解:A、降低死亡率是人性关怀,但会提高我国的人口数量,A错误;
B、我国实行计划生育政策,提倡少生优生,目的是控制出生率,降低种群密度,B正确;
C、我国性别比例改变能降低出生率,但会引发社会问题,C错误;
D、提高迁入率会提高我国人口数量,D错误.
故选:B.

点评 本题考查种群特征,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于容易题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.鸡是人类饲养最普遍的禽类.鸡的性别决定方式与人类不同,属于ZW型,即雌性动物体内有两条异型的性染色体ZW,雄性个体内有两条同型的性染色体ZZ.请回答:
(1)有一种轻度翻毛鸡,羽毛是反卷的,与正常的非翻毛鸡有一对基因的差别,轻度翻毛鸡除了在羽毛性状上有差异外,其体温要比正常鸡低,心跳和代谢作用均比正常鸡快或强,这种现象说明了一个基因可影响若干个性状.现有轻度翻毛鸡与轻度翻毛鸡杂交,子代有21只正常鸡和41只轻度翻毛鸡.出现该性状分离比的原因是控制一对相对性状的等位基因的分离.
(2)鸡冠的形状很多,除我们常见的单冠外,还有玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠.现有一只纯种豌豆冠的鸡与一只纯种玫瑰冠的鸡交配,子一代的鸡冠均是胡桃冠,子一代个体间自由交配,得到足够多的子二代中鸡冠有单冠、玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠,其中玫瑰冠和豌豆冠各占$\frac{3}{16}$,胡桃冠占$\frac{9}{16}$.据此推测鸡冠的形状由2对等位基因控制,子二代中单冠的基因型是aabb.(若一对等位基因用A-a表示,若两对等位基因用A-a、B-b表示,以此类推)
(3)鸡的芦花与非芦花是一对相对性状,由一对等位基因D-d控制,D对d完全显性.现有一只雌的芦花鸡与雄的非芦花鸡交配,得到的子一代中,雄的都是芦花,雌的都是非芦花,则亲本的基因型为芦花雌鸡基因型是ZDW,雄鸡为ZdZd
(4)现有纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡若干,请设计杂交实验选育出杂合豌豆冠芦花雌鸡.(要求控制鸡冠的基因型为杂合子)
第一步:让纯种胡桃冠芦花雄鸡和纯种单冠非芦花雌鸡杂交,从子一代中选出胡桃冠芦花雄鸡 (写表现型).
第二步:子一代中选出的胡桃冠芦花雄鸡与纯种单冠非芦花雌鸡杂交,从后代中选出豌豆冠芦花雌鸡即为我们选育的杂合豌豆冠芦花雌鸡,据该题信息来推测,该杂合豌豆冠芦花雌鸡的基因型是AabbZDW或aaBbZDW.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解,根据所学知识回答:
(1)①~④表示草原生态系统的组成成分,则羊属于③.属于自养生物是④(填图中序号).
(2)从图中可见,生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(3)生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的,碳在生物群落中的主要存在形式是有机物,碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是CO2
(4)生态系统成分中除了上述图解中的成分外,还包括分解者和非生物的物质和能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在动物体内找不到的细胞器是(  )
A.线粒体B.核糖体C.内质网D.叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊.已知毛色受一对等位基因A,a控制.牧民让两只白色羊交配,后代中既有白羊,也有黑羊.请分析回答:
(1)上述羊毛的黑色和白色中,显性性状的毛色为白色.
(2)上述两只白羊的基因型是Aa和Aa,它们生下的小羊的基因型可能是AA、Aa、aa.
(3)两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊,这种现象在遗传学上称为性状分离,产生这种现象的根本原因是等位基因分离.
(4)上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示为植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答:
(1)促进芽生长的生长素最适浓度对根的生长效应是抑制生长.
(2)A点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是促进生长.
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进也不抑制生长.
(4)由此可见,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,具有两重性;同一浓度的生长素对不同器官的影响不同.
(5)由图可知,对生长素浓度最敏感的器官是根.
(6)生长素的浓度在10-10~10-1mol/L范围内时,对植物各器官的作用总的情况是较低浓度促进生长,较高浓度抑制生长.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列细胞没有细胞核的是(  )
A.白细胞B.肌肉细胞
C.心肌细胞D.哺乳动物的成熟红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:
(1)从反射弧的组成分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞称为效应器.
图中①的结构名称是突触前膜,神经递质由此释放的方式属于胞吐(填物质运输的方式).
(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降.若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为淋巴因子,该类物质在体液免疫中的主要作用是促进B细胞的增殖与分化.
(3)目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.在人和高等动物体中,激素调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌促甲状腺激素等激素来调节其他内分泌腺的活动.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将维持正常活性的蛙离体神经纤维浸润在任氏液(相当于蛙细胞外液)中,在t1时刻施加刺激,其膜内Na+含量的变化如图所示.则(  )
A.0~t1时段,神经纤维膜对Na+通透性增加
B.t1~t2时段,神经纤维膜发生了去极化
C.t3时刻,神经纤维膜上动作电位达到最大值
D.用适宜浓度的KCl溶液代替任氏液,可得相同的实验结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案