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    9．回答有关遗传信息的传递和表达的问题
    转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示图甲所示（①至④代表过程，A至C代表结构或细胞）：

    （1）图甲中A为目的基因．获得A的途径有多种，其一就是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出DNA的序列，再通过化学方法合成A．现已知目标蛋白中的一段氨基酸序列为-甘氨酸-丝氨酸-精氨酸-，请写出A中该段氨基酸序列对应的碱基对序列．（已知相应氨基酸的对应密码子如下：亮氨酸-UUG，精氨酸-CGC，丝氨酸-AGC，甘氨酸-GGA）
    （2）借助农杆菌将B导入叶盘细胞后，通过③④过程培养成草莓幼苗的技术程是植物组织培养，所依据的原理是植物细胞的全能性．
    （3）过程①的具体过程如图乙所示，现有SalI、BamHI、HindIII三种限制酶均可切割质粒和A，应选用限制酶SalI和HindIII进行切割，以保证它们定向连接．限制酶切断的是DNA分子中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键，如图丙表示正确的是D．
    （4）下列关于基因工程常用运载体--质粒的说法正确的是ACD（多选）．
    A．质粒通常是来自于细菌的环状DNA分子，使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
    B．质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
    C．质粒上具有多种限制酶切点，以便于切割后与目的基因连接．没有限制酶就无法使用质粒运载体
    D．质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
    （5）A在草莓细胞中表达的部分过程图解如图丁所示，判断正确的是ACD（多选）
    A．图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶
    B．图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左
    C．图2中mRNA是翻译的模板，正常情况下翻译出的蛋白质种类相同
    D．图1与图2过程中碱基配对方式不完全相同．

    分析 分析题图甲：①表示基因表达载体的构建过程；②将目的基因导入受体细胞（农杆菌转化法）；③④表示植物组织培养过程，其中③是脱分化过程、④是再分化过程．图中A是目的基因、B是基因表达载体（由启动子、终止子、目的基因和标记基因等部分构成）、C是愈伤组织．
    分析题图乙：质粒和目的基因的DNA片段上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制性核酸内切酶酶切位点．在质粒上，这三种限制酶的切割位点都位于抗四环素基因上，用其任何一种酶都会破坏四环素抗性基因；在含目的基因的DNA片段上，BamHⅠ位于目的基因上，用BamHⅠ切割会破坏目的基因．

    解答 解：（1）图中A是目的基因，已知目标蛋白中的一段氨基酸序列为-甘氨酸-丝氨酸-精氨酸-，mRNA的序列为-GGAAGCCGC-，根据碱基互补配对原则，则目的基因中该段氨基酸序列对应的碱基对序列为：．
    （2）③④表示植物组织培养过程，所依据的原理是植物细胞的全能性，其中③是脱分化过程、④是再分化过程．
    （3）只用1种限制酶切割含有目的基因的DNA与质粒，形成相同的黏性末端，容易发生自身连接和反向接入；用HindIII会破坏目的基因；则在构建重组质粒时，应选用SalI、HindIII两种酶对质粒和目的基因的DNA进行切割，以保证重组DNA序列的唯一性．限制酶作用的是磷酸二酯键，故选：D．
    （4）解：A、质粒通常是来自于细菌的环状DNA分子，使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解，A正确；
    B、质粒运载体自身也能进入细胞，B错误；
    C、质粒上具有多种限制酶切点，以便于切割后与目的基因连接．没有限制酶就无法使用质粒运载体，C正确；
    D、质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则，D正确．
    故选：ACD．
    （5）解：A、图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶，A正确；
    B、图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从左到右（从肽链短的一侧到长的一侧），B错误；
    C、图2中mRNA是翻译的模板，正常情况下翻译出的蛋白质种类相同，C正确；
    D、图1与图2过程中碱基配对方式不完全相同，图1中存在A-T，T-A，G-C，C-G；图2存在A-U，U-A，G-C，C-G，D正确．
    故选：ACD．
    故答案为：
    （1）目的基因 
    （2）植物组织培养   植物细胞的全能性
    （3）SalI和HindIII   D
    （4）ACD
    （5）ACD

    点评 本题考查了基因工程和基因的表达等相关知识，要求考生能够掌握基因工程的操作步骤，识记基因工程的操作工具及作用，能够结合图示以及所学知识准确答题，难度适中．

    练习册系列答案
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    B．感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢

    C．兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突

    D．在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的

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    （4）乙图中⑦与⑥的形成有关．甲、乙图中能合成ATP的细胞器有①②，具有双层膜的细胞器有①②，生物膜系统的枢纽是⑨．（注：本小题只需填相关结构的标号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    溶液种类A试管  B试管C试管D试管
    叶绿体悬浮液 1mL-1mL-
    DCPIP0.5mL0.5mL 0.5mL  0.5mL
    0.5mol/L蔗糖溶液  4mL  5mL4mL       5mL
    光照条件光照光照黑暗黑暗
    上层液体颜色  无色蓝色蓝色蓝色
    （1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是类囊体薄膜，这些氢在暗反应的C3的还原过程中被消耗．
    （2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是避免叶绿体吸水涨破，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是有气泡产生．
    （3）A与C的比较可以说明氢产生的条件是需要光照，设置B和D试管的目的是为了说明DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （3）在E方法育种途径中，常用X射线、紫外线、激光或亚硝酸等处理种子或幼苗以获得新基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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