【题目】维持生命的呼吸中枢位于
A.脊髓B.脑干C.大脑皮层D.下丘脑
云南师大附小一线名师提优作业系列答案
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是
A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在狗的群体中，常出现耳聋这个隐性性状。一正常的狗与一聋狗交配，理论上其后代中听觉正常的狗所占百分比是( )
A. 100％ B. 50％或75％ C. 25％ D. 100％或50％
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验并回答有关问题。
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
(1)实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向1号试管内加入1 mL蒸馏水，向2号试管内加入_______，向3号试管内加入________，并振荡试管。
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴_____________。
③仔细观察各试管内_____________，并记录。
(2)实验结果：________________________________________。
(3)实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。
(4)除pH外，还有其他环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称)：__________________________________________。
(5)酶的特性有_____________、______________、_________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是（ ）
①磷酸和脱氧核糖 ②氢键
③碱基对 ④碱基互补配对
A. ①②③④ B. ①③②④
C. ③①②④ D. ①②④③
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【题目】红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎分别处理30min后测定其还原糖的含量。结果如下图：
(1)提出问题：由图中曲线可知，约60℃时红薯还原糖含量最高，原因是____。“土豆为什么不含还原糖呢？”。
(2)作出假设：“土豆不含还原糖的最可能原因是土豆缺乏淀粉酶”。
为了验证该假设，请完善以下实验方案：
(3)实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
②____；
(4)备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂，现配的斐林试剂，苏丹Ⅲ染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。
(5)实验步骤：
第一步：取两支试管，编号a、b，向两试管中各注入2mL等量的____溶液。60℃水浴保温2min。
第二步：在a试管中注入2mL去掉淀粉的土豆提取液，在b试管中注入____。60℃水浴保温2min。
第三步：向a、b试管内各注入2mL____。60℃水浴保温2min。并观察试管中出现的颜色变化。
(6)预期结果、得出结论：①____；②____。
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