A、初级精母细胞 |
B、次级精母细胞 |
C、初级卵母细胞 |
D、次级卵母细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质和突触后膜受体的作用 |
B、抗体和抗原的特异性结合 |
C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质 |
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂结束后细胞内染色体数减半 |
B、整个过程染色体只复制一次 |
C、整个过程着丝点分离两次 |
D、子细胞中不含同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 |
B、2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 |
C、2号染色体可能在减数第二次分裂时未分离 |
D、2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加 |
B、甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② |
C、甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 |
D、①和②不属于负反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小鼠早期胚胎 |
B、小鼠精巢 |
C、小鼠肿瘤细胞 |
D、小鼠子宫细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用 |
B、排卵就是排出成熟卵细胞的过程 |
C、卵是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体 |
D、卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 |
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