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15.在观察叶绿体的形态和分布的实验中,下列叙述正确的是(  )
A.可选用菠菜叶下表皮的细胞来观察
B.选用含叶绿体大而少的活细胞来观察
C.活细胞的细胞质中的叶绿体是静止的
D.装片中使叶片应保持干燥

分析 观察叶绿体和线粒体:
1.实验原理
(1)叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布.
(2)线粒体普遍存在于动植物细胞中,无色,成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等.
(3)健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.
2.实验操作
制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察.
3.特别提示
(1)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态
(2)用口腔上皮细胞观察线粒体时,要漱净口腔,防止食物碎屑对观察物像的干扰.
(3)线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀,线粒体在需能多的部位分布多,叶绿体在叶的向光面分布多.

解答 解:A、观察叶绿体的实验中,可以用新鲜的藓类的叶,或者菠菜叶的稍带叶肉细胞的下表皮细胞,表皮细胞内没有叶绿体,A错误;
B、观察叶绿体的实验中,选用含叶绿体大而少的活细胞来观察,B正确;
C、活细胞的细胞质中的叶绿体是不断流动的,C错误;
D、装片中使叶片应保持正常的生活状态,D错误.
故选:B.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的材料、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在a、b、c、d条件下,测得小麦种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表.若底物是葡萄糖,则下列叙述中不正确的是(  )
 CO2释放量O2吸收量
a100
b83
c64
d77
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖为1:5
C.c条件下,种子消耗的葡萄糖最少
D.d条件下,产生的ATP来自细胞质基质和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答(示例:[1]细胞膜,序号与名称全对才算正确)
(1)进行光合作用的场所是[4]叶绿体;能使活细胞中的结构10呈现蓝绿色的染液是健那绿.
(2)图中具有双层膜的细胞结构有4、10、8(填图中序号).
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[12]内质网;图中6是核仁.
(4)该细胞中有,而动物细胞没有的细胞器是[4]叶绿体和[13]液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在下列生物或细胞中,能够合成蛋白质的是(  )
①乳酸菌    ②噬菌体   ③禽流感病毒   ④叶肉细胞   ⑤唾液腺细胞   ⑥心肌细胞.
A.①④⑤⑥B.②④⑤C.②③⑥D.①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A.参与体内运输营养物质和代谢废物的水是结合水
B.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值升高
C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.组成人体细胞的最基本元素是(  )
A.CB.HC.OD.N

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.在某个非常大的果蝇种群中,个体间随机交配,无迁入和迁出,无突变,不考虑自然选择对果蝇眼睛颜色性状的作用.现在种群中雌雄果蝇个体数量比为1:1,且在雄性果蝇中红眼(XBY);白眼(XbY)=3:1.如果将该种群中的白眼雌性果蝇除去,让剩余的个体进行随机交配,则F1中白眼雌性果蝇所占的比例为$\frac{1}{48}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.研究人员在豌豆的细胞中发现了如图所示的4种变异类型,下列有关说法正确的是(  )
A.甲、乙、丁均属于染色体结构变异
B.甲、乙、丙均展示了联会时期的染色体形态特征
C.若不考虑其他染色体,乙、丙经减数分裂最多均能形成2种配子
D.变异甲、乙、丙并没有改变基因的种类与数量,因此不会导致生物性状改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体体温调节示意图.请据图回答.

(1)示意图中字母表示的结构名称:A下丘脑体温调节中枢B骨骼肌C(与甲状腺协同作用的腺体)肾上腺.
(2)人体主要的散热器官是皮肤.当人体处在41℃的外界环境中时,主要的散热方式是蒸发散热(或汗液蒸发).
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强.完成这一反射活动的反射弧是:皮肤温度感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→甲状腺.这种反射属于非条件反射反射.
(4)甲状腺能参与体温调节,是因为甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢(或加快物质氧化分解).
(5)当传人神经与传出神经兴奋时,神经细胞膜外的钠离子大量内流而形成动作电位.

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同步练习册答案