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    在生产中，为了研究洋葱和甜菜能否混种，下列相关实验设计不正确的是（　　）
    A、应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照
    B、两种植物生长的温度、湿度和土壤条件应相同
    C、通过重复实验可减少实验结果的偶然性
    D、洋葱和甜菜的株高差作为实验结果的观察指标
    考点：光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：作为观察“指标”的性状一定要相对稳定，否则会影响实验效果．“株高差”很容易受到环境中各种因素的影响，且洋葱和甜菜两种植物的株高差异较小，因此需要进行洋葱、甜菜混种前后产量变化作为实验的指标
    解答： 解：A、应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照，体现其实验效果，A正确；
    B、对照试验应保持单一变量原则，B正确；
    C、通过重复实验可减少一次实验结果的偶然性，使实验结果更可靠，C正确；
    D、“株高差”很容易受到环境中各种因素的影响，且洋葱和甜菜两种植物的株高差异较小，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查实验设计的相关知识，意在考察考生的理解能力和分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（　　）
    A、AaBbCC
    B、aaBbCc
    C、AaBBCC
    D、AABbCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线（横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量）．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、若该图表示有丝分裂，则染色体交叉互换和基因重组都发生在ac时期
    B、若该图为减数分裂，则cd时期有的细胞含有23对同源染色体
    C、de时期表明同源染色体发生了分离
    D、在ac时期细胞核中发生了DNA解旋，DNA转录和翻译等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐．下列属于发菜和生菜的相同点的是（　　）
    A、是真核生物B、含有叶绿体
    C、是自养生物D、有染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（　　）
    ①能自主复制  ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质  ⑤环状RNA  ⑥环状DNA  ⑦能“友好”地“借居”
    A、①③⑤⑦B、①④⑥
    C、①③⑥⑦D、②③⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若一个35S标记的大肠杆菌被一个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放出大量的子代噬菌体（　　）
    A、一定有35S，大多数有32P
    B、一定有32P，可能有35S
    C、一定有35S，少数有32P
    D、只有32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内含量最多的化合物是（　　）
    A、糖类B、核酸C、脂类D、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一组相邻细胞的叶绿体基质中，至少穿越过的生物膜层数是（　　）
    A、5B、6C、4D、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内的三个生理过程（a，b，c），在此三个过程中，y代表的物质分别为（　　）
    A、激素、抗体、载体
    B、抗体、载体、酶
    C、载体、抗体、酶
    D、载体、酶、抗体

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