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现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?(  )
①葡萄糖     ②蔗糖     ③胰蛋白酶     ④DNA.
A、只有①B、①和②
C、①和③D、②、③和④
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
专题:
分析:斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
解答: 解:①葡萄糖是还原糖,可以用斐林试剂鉴定,所以用上述试剂可以检测,①正确;
②蔗糖是非还原性糖,不能用斐林试剂鉴定,②错误;
③胰蛋白酶的化学本质是蛋白质,可以用双缩脲试剂鉴定,可以用上述试剂鉴定,但使用时需要将斐林试剂的乙液稀释为质量分数为0.01 g/mL,③正确;
④DNA可以被甲基绿染成绿色,也可以用二苯胺鉴定,但不能用上述试剂检测,④错误.
故选:C.
点评:本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验,要求考生识记这两个实验的原理,掌握斐林试剂和双缩脲试剂的异同,能运用题干材料鉴定还原糖和蛋白质,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加.对此现象不合理的解释是(  )
A、As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢
B、As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定
C、P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关
D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞的亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:
(1)该图代表
 
细胞,作为基本的生命系统,它的边界是[
 
]
 

(2)若该细胞是洋葱根尖分生区细胞,则不应该有的结构为
 

(3)若此细胞为动物细胞,那么脂质在该细胞的[
 
]
 
内合成,[4]与该细胞的
 
有关.
(4)若该图为大肠杆菌细胞,则一定有的细胞器是
 
,如果在该细胞器上合成某物质时产生了1000个水分子,则由二条链构成的该物质一般由
 
种氨基酸分子生成.
(5)请写出一种鉴定该细胞是否为活细胞的实验方法:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内可以把营养物质运送到各个细胞,并把废物运送到有关器官排出体外的物质是(  )
A、载体B、无机盐离子
C、自由水D、结合水

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,下列各项能独立完成生命活动的是(  )
A、生物大分子
B、艾滋病毒
C、乙型肝炎病毒
D、人体心肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌的可遗传变异来源于①基因突变②基因重组③染色体变异(  )
A、①B、①②C、①③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为哺乳动物某组织示意图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液.下列相关叙述正确的是(  )
A、图中二氧化碳浓度最高的部位是5
B、组织胺能使①通透性增大,从而导致⑤中液体减少
C、过敏反应产生的抗体主要分布在③中,③和⑤的成分有区别
D、②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜,②处氧气浓度高于④

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般说来,光照增强,光合作用增强.但在夏天光照最强的中午,光合作用反而下降.其原因是(  )
A、蒸腾作用太强,体内水分不足
B、酶的活性降低
C、气孔关闭,氧释放不出,抑制光反应
D、气孔关闭,CO2不足

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某适宜温度条件下,植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系.请据图分析回答:

(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度
 
;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是
 
mg/m2?h;消耗的二氧化碳用于光合作用的
 
阶段.
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是
 
;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是
 

(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样.则X=
 
小时.

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