将某种植物茎的插条分成三组,分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后,对根形成的影响如下表所示。由表中结果不能推断的是
①营养素对根的形成没有影响
②叶为根的形成提供了某种必需条件
③在没有叶的条件下,植物生长素阻止了根的形成
④外部提供植物生长素可促进根的形成
①③
②③
①④
③④
科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林通化第一中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共7分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(3)从图中可以看出生长素作用的特点是 。
(4)某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:c/mol·L-1)
组别 |
A |
B |
C |
浓度 |
10-12 |
10-9 |
10-7 |
为进一步精确测定最适浓度,应采取的改进措施是: 。
(5)水平放置的根,具有向重力性生长的现象,有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由 的结果。
(6)达尔文在研究生长素时,将带有尖端的胚芽鞘(a)和除去尖端的胚芽鞘(b)置于单侧光下,结果a弯向光源生长,b不生长也不弯曲。该实验的结论是 。
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