A. | 发生在减数分裂过程中 | |
B. | 产生原来没有的新基因,进而产生新性状 | |
C. | 是生物变异的重要来源 | |
D. | 不会发生在原核生物中 |
分析 基因重组
1、概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.
2、类型:
(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
3、意义:(1)形成生物多样性的重要原因之一.
(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义.
解答 解:A、自然情况下,基因重组只发生在减数分裂过程中,A正确;
B、基因重组只能产生新基因型,进而产生新性状,但不能产生原来没有的新基因,B错误;
C、基因重组是生物变异的重要来源,基因突变是生物变异的根本来源,C正确;
D、自然情况下,原核生物不能进行减数分裂,所以基因重组不会发生在原核生物中,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因重组的相关知识,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
学生 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | - | + | + |
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④① | D. | ③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示为细胞鲜重中元素的比重 | |
B. | O元素含量最多,所以O是最基本元素 | |
C. | 细胞失去大部分水分后,C元素比重最大 | |
D. | 图中含有的元素在非生物界也可以找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
A.有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果,此细菌就有生产蚕丝的本领. |
B.法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入“Fe”原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液. |
C.1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验. |
D.江苏农科院开展转基因抗虫棉花的研究,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 12.5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一片毛竹林,调查毛竹的种群密度的方法是样方法 | |
B. | 毛竹林纯林化过程中,自我调节能力降低导致抵抗力稳定性降低 | |
C. | 竹木混交林中,毛竹不断扩张并纯林化,这一过程一定属于次生演替 | |
D. | 毛竹林风景优美,可作为文学艺术创作的素材,体现了生物多样性的间接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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