精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.下列有关质壁分离与复原的叙述,正确的是(  )
A.能否发生质壁分离与复原可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据
B.发生质壁分离的细胞,细胞壁和原生质层之间的液体为清水
C.将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象
D.在质壁分离与复原实验中,可将细胞中液泡体积的变化作为观察指标

分析 质壁分离是指原生质体与细胞壁分离,质壁分离发生的条件:(1)具有生物活性的成熟的植物细胞;(2)外界溶液浓度大于细胞液浓度;(3)原生质层的伸缩性大于细胞壁.

解答 解:A、动物细胞没有细胞壁,无论是活的动物细胞还是死的动物细胞,都不会发生质壁分离,A错误;
B、细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,发生质壁分离的细胞,细胞壁和原生质层之间的液体为细胞外的溶液,B错误;
C、根尖分生区细胞没有大液泡,质壁分离不明显,C错误;
D、在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要观察细胞中液泡体积的变化,即原生质层与细胞壁的位置,D正确.
故选:D.

点评 本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验,意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,发生质壁分离现象的图示正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如表甲是某科研小组成员在不同的光照强度(KLX)下测得的玉米幼苗叶肉细胞氧气释放量(?L•cm-2•min-1)的情况(假设温度不变,其他条件适宜).图乙表示该玉米幼苗的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间的关系.请分析回答下列问题.
表甲
光照强度02468101214
氧气释放量-0.300.30.50.71.01.01.0
(1)在光照强度为2klx时,玉米幼苗同化二氧化碳的速率为0.3μL•cm-2•min-1
(2)表甲显示,随着光照强度的增加,玉米幼苗光合速率的变化趋势是逐渐增大,当光照强度增大到一定程度,光合速率不再发生变化.
(3)在光照强度为12klx时,限制玉米幼苗光合速率的环境因素主要是温度、二氧化碳浓度.
(4)可以确定图乙细胞所示的生理状态下,该细胞接受的光照强度一定大于2klx.改变光照强度不一定(填“一定”或“不一定”)能改变图乙中A细胞器中生理活动的强度,原因是当光照强度大于10klx时,光照强度增大,光合速率不变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是( )

A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体

B.图中有6个核糖体,5条多肽

C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与

D.①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合双链片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,如图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系,及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理,请回答相关问题:

(1)寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多,机体产热增加.该过程是通过神经一体液调节来实现的,说明甲状腺激素具有加速体内物质的氧化分解的功能.若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能,常用测验指标是单位时间内耗氧量.
(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在分级(填“分级”或“反馈”)调节.甲状腺激素作用于下丘脑和垂体属于反馈(填“分级”或“反馈”)调节.甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身组织细胞.
(3)从图中可看出,抗体A和促甲状腺激素(填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用,但前者不会(填“会”或“不会”)通过负反馈调节影响抗体A的分泌.
(4)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌淋巴因子及细胞Y的增殖、分化过程来减少抗体A的产生.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,缺刻翅和正常翅是另一对相对性状,分别受一对等位基因控制.现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验,结果如表:
组别亲本F1表现型及比例F2表现型及比例
1红眼♀×白眼♂红眼♀:红眼♂=1:1红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1
2缺刻翅♀×正常翅♂正常翅♀:缺刻翅♂=1:1-
请回答:
(1)缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是正常翅.
(2)这两对相对性状的遗传不遵循(遵循/不遵循)基因自由组合定律,理由是控制这两对相对性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上.
(3)研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇.出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变,也可能是染色体片段缺失.请你选择合适的材料,设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因.(注:各型配子活力相同;雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死.)
实验方案:让这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,观察子代表现型及比例.
结果预测:
Ⅰ.若正常翅:缺刻翅=1:1或雌性:雄性=1:1,则为基因突变:
Ⅱ.若正常翅:缺刻翅=2:1或雌性:雄性=2:1,则为染色体片段缺失.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列各选项中的几种物质都由相同种类元素组成的是(  )
A.胆固醇、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、生长激素、胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是细胞亚显微结构模式图.请根据图回答下面的问题.

(1)图A属于动物(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是无细胞壁.若某细胞含有A、B中的各种细胞器,则为低等植物细胞.
(2)图A中③的功能是对来自[⑨]内质网的蛋白质进行加工.
(3)图A中④是指染色质;图A中[⑤]中心体与细胞的有丝分裂有关.
(4)图B中与①形成直接有关的细胞器是[②]高尔基体
(5)如果B为大蒜根尖成熟区细胞,则应该没有叶绿体,若该图是大肠杆菌的结构模式图,在细胞质中应只有
[④]核糖体.
(6)A图①②③⑦⑨结构的膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为生物膜系统.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制.请据图回答:

(1)a过程称为是转录,需要三种RNA同时参与的过程是b(填序号).
(2)豌豆种子的圆粒性状体现了基因控制性状的哪条途径?基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(3)当R中插入一小段DNA序列后,豌豆便不能合成 淀粉分支酶,这种变异是基因突变.
(4)若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-组氨酸-谷氨酸-”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU,则基因R中决定改氨基酸序列的模板链的碱基序列为-AGAGTGCTT-.

查看答案和解析>>

同步练习册答案