A. | 定向地对DNA分子进行人工剪切 | B. | 定向提取生物体的DNA | ||
C. | 在生物体外对DNA分子进行改造 | D. | 定向地改造生物的遗传性状 |
分析 基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.
解答 解:A、定向地对DNA分子进行人工剪切以获得目的基因,这是基因工程的操作步骤,A错误;
B、定向提取生物体的DNA,这是基因工程的操作步骤,B错误;
C、在生物体外对DNA分子进行改造属于蛋白质工程,C错误;
D、基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作步骤等基础知识,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨折时造成的细胞死亡 | |
B. | 人的红细胞在经历120d左右的寿命后死亡 | |
C. | 蝌蚪变态发育过程中尾部消失 | |
D. | 皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落 |
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A. | 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中 | |
B. | 糖原的最终代谢产物是葡萄糖 | |
C. | 组成ATP、DNA、RNA的元素种类完全相同 | |
D. | 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 |
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A. | 肌细胞形状不同 | B. | 构成肌细胞的蛋白质分子结构不同 | ||
C. | 控制它们运动的神经不同 | D. | 在人体的分布部位不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加物种的数目 | B. | 使生产者和消费者的数量保持平衡 | ||
C. | 减少捕食者和寄生物数量 | D. | 限制其演替过程 |
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