在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:
A.减数第一次分裂 | B.减数第二次分裂 |
C.减数分裂间期 | D.减数分裂末期 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体行
为的变化顺序是 ( )
A.①④⑤③② | B.②③①④⑤ |
C.①⑤④③② | D.⑤④③②① |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征
A.一条来自父方,一条来自母方 |
B.在四分体期共用一个着丝点 |
C.形态、大小一般相同 |
D.在减数分裂过程中有联会现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
不同的基因携带不同的遗传信息的原因是
A.不同基因的碱基的种类不同 |
B.碱基对的排列顺序决定基因的不同 |
C.磷酸和核糖排列顺序决定了基因的不同 |
D.碱基种类的不同决定了基因的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生长素及生长素类似物的叙述,正确的是
A.不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果不同 |
B.根的向地生长和茎的背地生长与生长素作用的两重性均有关 |
C.植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的产生量不同无关 |
D.用生长素类似物处理萌发种子可促进种子细胞细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )
①都在线粒体中进行;②都需要酶;③都需要氧;
④都产生ATP;⑤都经过生成丙酮酸的反应
A.②③⑤ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,开始实验时4支试管(l号试管对照;2号试管加热;3号试管滴入FeC13溶液;4号试管滴入肝脏研磨液)内的过氧化氢分子的能量状态如下图所示,图中阴影部分表示分子正处于容易发生化学反应的活跃状态。表示4号试管的是
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所 | B.遗传物质的储存和复制场所 |
C.细胞遗传特性的控制中心 | D.细胞生命活动的控制中心 |
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