【题目】合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的
A. 种间关系、种内关系、种间关系
B. 种间关系、种间关系、种间关系
C. 种内关系、种间关系、种间关系
D. 种内关系、种间关系、种内关系
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列生理过程或生物技术中没有发生碱基互补配对的是
①胰岛素的加工和运输
②愈伤组织的再分化
③蛙的无丝分裂过程
④抗原抗体杂交
⑤将目的基因导入受体细胞
A. ①④⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输的方式属于( )
A. 自由扩散 B. 极性运输
C. 主动运输 D. 渗透作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将物种①(2n=20)与物种②(2n=18)杂交可产生子代③,对③将作如图所示处理。(注:①的染色体和②的染色体在减数分裂中不会相互配对)。以下说法正确的是
A. 图中过程皆可发生
B. ⑥是一个新物种
C. 由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
D. 由③到⑥的过程不可能发生基因突变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关生态系统能量流动的叙述中,错误的一项是( )
A. 照射到生态系统中的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B. 生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 能量流动的特点是单向的、不循环的
D. 能量流动是逐级递减的,其传递效率一般为10%~20%
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞和生命系统的叙述,错误的是 ( )
A、病毒的生活离不开细胞,但病毒不属于生命系统的结构层次
B、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
C、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
D、生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是( )
A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体
C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4
D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体
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