【题目】硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药,该物质在人体内转化成一氧化氮,一氧化氮进入心血管平滑肌细胞后与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合,导致该酶活性增强、催化产物cGMP增多,最终引起心血管平滑肌细胞舒张,从而达到快速缓解病症的目的。下列说法正确的是( )
A.人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效
B.cGMP生成量随一氧化氮浓度升高而持续升高
C.一氧化氮进入心血管平滑肌细胞不消耗ATP
D.一氧化氮与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物技术实践中会涉及微生物的筛选、物质的提取等内容。回答下列问题:
(1)从土壤中筛选纤维素分解菌时,所用培养基在成分上的特殊之处在于_____________。鉴别纤维素分解菌所用的培养基中应加入刚果红染料,纤维素分解菌分泌的__________能分解纤维素从而使培养基中出现透明圈。
(2)采用压榨法提取橘皮精油时,为了提高出油率,需要将新鲜的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是___________________。将橘皮压榨后可得到糊状液体,为了获得乳状液,可以先用普通布袋___________除去固体物和残渣,然后通过___________进一步除去质量较小的残留固体物。
(3)使用鸡血提取DNA时,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,目的是_____________。为了将DNA和蛋白质分离,可利用的原理有_______________________________、__________________(答出两点)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.核膜是双层膜,外膜常与内质网相连,且附着有核糖体
B.不同细胞内,核仁的大小是一定的
C.只有等到细胞停止分裂后,才能观察到染色体
D.各种物质都可通过核孔自由出入细胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是
A.双缩脲试剂—蛋白质一紫色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪一橘黄色
C.吡罗红-RNA-红色D.斐林试剂—麦芽糖一蓝色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。试验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:
(1)为了从样本中获取致病菌单菌落,可用_______法或_______法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。
(2)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A______;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该病菌对抗生素B______;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明_______;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的_______。
(3)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】与用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验的相关叙述正确的是
A.剪取一小块菠菜叶片,放入水滴中,盖上盖玻片,即可观察叶绿体的形态
B.用健那绿染液染色后,可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴
C.将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干,染色后制片观察,可看到蓝绿色的线粒体
D.观察叶绿体或线粒体,都要使细胞处于一定的液体环境,以保持细胞的正常形态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于有机分子中的单体和多聚体的叙述,正确的是( )
A.磷脂分子是以碳链为骨架的单体形成的多聚体
B.葡萄糖形成淀粉时会脱去水分子
C.RNA的单体是核糖,DNA的单体是脱氧核糖
D.相同氨基酸组成的蛋白质结构、功能一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续 7 天
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上
④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余的培养液
⑤待酵母菌沉降到计数室底部,将计数板放在载物台中央,在显微镜下观察、计数
其中正确的操作有()
A. 1 项B. 2 项C. 3 项D. 4 项
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是( )
A. 培养乳酸杆菌时需要在培养基中加入适量的维生素
B. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D. 利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com