(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:
(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无 。以上4个图中属于原核细胞的是 ,能进行光合作用的是 。蓝藻是 (填字母 )其能进行光合作用原因是其具有 、 。
(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 、 。
(3)C细胞的DNA主要存在于 A细胞的DNA主要存在于 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 南极冰藻组成了多个种群,在海洋垂直方向上有分层分布现象 | |
B. | 自1975年以来,企鹅种群密度也会下降 | |
C. | 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成生态系统 | |
D. | -2℃~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲中的曲线表示某植物在恒温35℃时CO2的吸收或释放量与光照强度的关系:图乙是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图(灯亮度可调):图丙曲线是将图乙中的试管密闭后,调节灯亮度的过程中,水面上方CO2相对含量的变化。试回答:
(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,根尖细胞中能产生ATP的细胞器为____________。
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和35℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30℃,甲曲线中a点将______方向移动,光补偿点将______方移动。
(3)图乙装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是__________。
(4)假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯处于_____(开启/关闭)状态,判断依据是__________,图丙中从A到E这段时间内水藻体内有机物含量会__________(增多/减少/不变)。
(5)图丙中,若在C点突然增加光照,则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将_______。(增多/减少/不变)
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞的分子和基本结构的阐述,错误的是
A.胆固醇包含固醇、性激素、维生素D等,是构成动物细胞膜的重要物质
B.以玉米为主食的人群,特别是儿童要额外补充自身无法合成的赖氨酸
C.胰岛素、肝糖原、DNA都是由许多单体连接而成的多聚体
D.血红蛋白和叶绿素都是由无机盐参与形成的化合物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生理活动中,没有涉及到细胞间信息交流的是
A.精子与卵细胞的结合]
B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.高等植物细胞通过胞间连丝相互交流物质
D.唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,①~④依次是
待检物质 | 蛋白质 | 脂肪 | ① | 酒精 |
试剂 | 双缩脲试剂 | ② | 斐林试剂 | 酸性重铬酸钾溶液 |
颜色反应 | ③ | 红色 | 砖红色 | ④ |
A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、灰绿色
B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色
C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色
D.麦芽糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于病毒的结构,下列说法不正确的是
A.病毒无细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物
B.病毒的衣壳具有保护病毒核酸,决定病毒抗原特异性的功能
C.所有病毒都仅由核衣壳组成,核衣壳由蛋白质组成
D.一种病毒只含有一种核酸:DNA或RNA
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科目:高中生物 来源:2016届广西省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对细胞生命历程的叙述,错误的是
A.在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高
B.在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变一般是多个基因发生突变的结果,癌细胞膜上的糖蛋白减少,
D.在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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