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    【题目】关于多倍体的叙述，正确的是（ ）

    A. 植物多倍体不能产生可育的配子

    B. 八倍体小黑麦是利用基因突变创造的新物种

    C. 二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加

    D. 多倍体在植物中比动物中常见

    【答案】D

    【解析】试题解析：考查多倍体的特点。八倍体小黑麦及六倍体小麦都是通过诱导染色体数目加倍而获得的可育的多倍体，通常情况下多倍体营养成分增加，但不是绝对的，动物可以躲避不利环境，所以在低温等恶劣情况下产生的染色体数目变异几率远远低于植物。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．甲携带着遗传信息，是该生物的遗传物质

    B．乙共由三个碱基组成，分别是U、A、C

    C．甲的合成需要RNA聚合酶的参与

    D．乙可以转运多种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类的叙述，正确的是

    A. 腺苷与核酶含有相同的单糖

    B. 葡萄糖中氧原子的相对含量低于脂质

    C. 蔗糖的元素组成与碳反应生成的三碳糖相同

    D. “检测生物组织中的糖类”实验中用本尼迪特试剂检测梨汁中含麦芽糖

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    【题目】抗VD佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点 （ ）

    A．患者女性多于男性 B．男性患者的女儿全部发病

    C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．e是效应器，是由传出神经末梢及支配的肌肉或腺体组成

    B．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器不能产生反应

    C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    D．当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为内正外负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（ ）

    A．甲、乙表示体液调节和免疫调节，三种调节方式中，神经调节占主导地位

    B．内环境的稳态指的是理化性质和成分的相对稳定状态

    C．丙、丁可以表示温度和酸碱度

    D．酶属于影响稳态的因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：

    （1）流经此生态系统的总能量是 kJ．

    （2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为 和 ．

    （3）欲使C增加3kg，至少需A kg．

    （4）图2表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图，

    ①图中A表示 ，B表示 ，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 ．

    ②从图中可以总结出能量流动的特点是 、 ．

    ③人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是 ．

    （5）在3图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图4表示，则a为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于精子形成过程的说法，不正确的是( )

    A. 精细胞中的细胞核变为精子头部的主要部分

    B. 高尔基体发育为精子头部的顶体

    C. 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

    D. 细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中属于相对性状的是 （ ）

    A、玉米的黄粒和圆粒 B、家鸡的长腿和毛腿

    C、绵羊的白毛和黒毛 D、豌豆的高茎和豆荚的绿色

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