精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图从左至右表示动作电位传导的示意图。据图不能得出的结论是 ( )

A.动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化是一样的

B.K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP

C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关

D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+ 外流有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省东阳市高三5月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自3号染色体的片段。有关玉米染色体特殊性的研究,下列说法正确的是( )

A.异常9号染色体的产生称为基因重组

B.异常的9号染色体可为C和wx的基因重组提供判断依据

C.图二中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会

D.图二中的亲本杂交时,F1出现了无色蜡质个体,说明母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省台州市路桥区高三模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是( )

A.自由扩散的速率通常要比异化扩散的速率大

B.小分子物质不可能通过胞吐的方式运出细胞

C.神经递质与突触后膜受体蛋白结合时,使通道蛋白形变

D.胞吐过程不一定会发生分泌泡与质膜的融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市高三5月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)水杨酸是植物体产生的一种激素,对植物的生长发育和抗逆性有重要作用。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员进行了相关实验,结果如图所示:

请回答:

(1)水杨酸作为水稻细胞的_______分子,可改变细胞的生理活动,使相关蛋白质含量增加,提高水稻幼苗的抗病能力。

(2)实验表明,水杨酸对品系YTA幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有______作用,其中________mol.L-1浓度的作用效果最为显著。水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有 的特点。据图分析可知,在实验处理浓度范围内,品系________对水杨酸的浓度变化较敏感。

(3)研究表明,水杨酸能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸腾速率下降,从而提高了水稻幼苗的 性。水杨酸还能抑制乙烯的生成,延缓果实的_____________。

(4)研究表明,水杨酸能适度地减小气孔的开放。在外源施用水杨酸时,除了要注意施用的浓度外,还要注意施用的 ,以便达到最佳的施用效果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)已知保加利亚玫瑰有淡粉色、粉红色和白色三个品种,其花色遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。现有某科学兴趣小组,将白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下(其中实验3由于相关记录资料丢失,导致表现型比例缺失):

实验1:淡粉色×粉红色,F1表现为淡粉色,F1自交,F2表现为3淡粉:1粉红。

实验2:白甲×淡粉色,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白:3淡粉:1粉红。

实验3:白乙×粉红,F1表现为白,F1×粉红,F2表现为白、淡粉、粉红。

分析上述实验结果,请回答下列问题:

(1)保加利亚玫瑰的花色遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。根据理论推算,实验3的F2表现型中白:淡粉:粉红= 。

(2)保加利亚玫瑰的色素、酶和基因的关系如图所示:

①图中显示出基因与性状的数量关系是 。

②上述基因在控制相关酶的合成过程中,前体mRNA的加工场所位于 。

③若A基因使酶1失去活性,则控制酶2的基因是 ,实验中所用的白甲、白乙的基因型分别为 、 。

(3)请用遗传图解表示实验3中F1与粉红植株杂交产生子代的过程(要求写出配子)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市通州区高三第二次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)大麻是一种雌雄异株的植物,性别由X、Y染色体决定。右图表示大麻(2N=20)叶肉细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请分析回答问题。

(1)图中少量的1可以迅速合成大量产物(SSU),原因是 。

(2)LHCP是Cab基因表达的产物,推测LHCP将参与的生理过程是 。

(3)图中4是叶绿体中的小型环状DNA,它的基因表达产物是LUS。下面叙述错误的是(单选)

A.叶绿体中也可以进行转录和翻译过程

B.光合作用过程并非全部由细胞核基因控制

C.起催化作用的物质3是RNA聚合酶

D.该图解中包含了中心法则的全部内容

(4)左图为大麻的性染色体示意图,片段Ⅰ为同源区段,有等位基因。Ⅱ1、Ⅱ2为非同源区段。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交。请回答问题。

①若子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,推测D、d基因可能位于________片段。

②若X染色体上有与致病基因相关的等位基因,请在右边方框中写出子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病的杂交过程遗传图解。

(5)为获得优质的纤维,可在定苗时选择留雄苗拔雌苗的方法,还可将雄株进行花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成是 。

(6)在大麻野生型种群中,发现几株粗茎大麻(突变型),这种变异还可遗传。为了初步判断该突变的类型,可以设计如下简单实验:取粗茎大麻根尖制成装片,用光学显微镜观察分生区 。若观察到 现象,属于染色体变异;若与普通大麻染色体无区别,则有可能发生了 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省唐山高三第三次模拟理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修3现代生物科技专题](15分)

下图是利用单克隆抗体技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,请据图回答:

(1)单克隆抗体的制备过程中要用到 和 技术。

(2)由于三聚氰胺分子量过小,不足以激活高等动物的免疫系统,因此在制备抗体前必须对其进行①过程,下列物质中不适合作“扩容”抗原分子的是( )

A.蛋白质 B.多糖 C.磷脂 D.核苷酸

(3)②过程会使小鼠产生能分泌相应 的B淋巴细胞,此过程属于特异性免疫中的 免疫。

(4)单克隆抗体的制备所基于的免疫学基本原理是 。

(5)③过程动物细胞特有的促融方法是用 ,④过程用特定的选择性培养基筛选,会使 的细胞死亡;选出的杂交瘤细胞还需进行 ,才能获得产三聚氰胺抗体的杂交瘤细胞株。

(6)制备的三聚氰胺单克隆抗体可用于检测乳制品中存在的微量三聚氰胺,说明三聚氰胺单克隆抗体具有 特征。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高三毕业班模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某田鼠基因型为FfXDY,下列有关它体内细胞分裂过程的描述,正确的是

A.XD与XD分离只发生在减数第二次分裂过程中

B.基因F和D随机组合发生在同源染色体分离之后

C.精原细胞分裂产生的子细胞需要经过变形

D.一个初级精母细胞分裂可以产生4种精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)某生物小组针对光合作用的问题进行了相关的研究,请分析回答下列问题:

(1)将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的植物幼苗分别置于密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图,据图回答:

①0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势是 ,主要的影响因素是 。

②30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是 。

③若将两种植物幼苗置于同一玻璃钟罩内,则______植物存活时间更长。

(2)该小组利用先进的化学检测技术,模拟光合作用中的卡尔文循环过程。他们在适宜温度和光照条件下,向密闭玻璃罩内通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C首先出现在 中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)中。该实验的方法是 ,实验的自变量是 。

查看答案和解析>>

同步练习册答案