A. | 大于m且小于n | B. | 等于i | C. | 大于n且小于i | D. | 大于i |
分析 分析题图:甲图中,b侧接受单侧光照,生长素在单侧光的作用下由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度高,生长快,而向光侧生长素浓度低,抑制生长,所以甲将向光弯曲生长.
解答 解:单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度大于向光侧,且背光侧生长速度大于向光侧,根据图乙可知若b侧(向光侧)生长素浓度为m,则a侧(向光侧)生长素浓度应介于m和n之间.
故选:A.
点评 本题结合题图和曲线图,考查生长素的作用以及植物的向光性,重点考查植物的向光性,要求学生理解单侧光的作用是引起生长素的横向运输,导致生长素分布不均匀,进而引起植物向光弯曲生长,属于理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 | |
B. | “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容 | |
C. | “F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容 | |
D. | 孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔所作假设的核心内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色盲男子的母亲不一定色盲 | |
B. | 色盲女子的父亲、儿子必色盲 | |
C. | 色盲男子的每个精子都有色盲基因 | |
D. | 色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等禽类中,引起从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状,但一般市民感染禽流感的几率很小 | |
B. | 人体感染流感病毒以后,人体的免疫系统会形成大量的效应T细胞,效应T细胞产生的抗体,将病毒消灭 | |
C. | 流感病毒能够在动物身上进行基因突变、重组,然后传染给人.所以,当病毒变异后再次传染给人时,原来的抗体便无法起作用 | |
D. | 高致病性禽流感因其传播快、危害大,被世界卫生组织列为A类动物疫病,我国将其列为一类动物疫病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节 | |
B. | 反射是神经系统调节的基本方式 | |
C. | 单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成 | |
D. | 反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的性染色体只存在于精子和卵细胞中 | |
B. | 人的精子的染色体组成是22条+XY | |
C. | 人的卵细胞的染色体组成是22条+XX | |
D. | 人的性别在形成受精卵的时候就决定了 |
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