分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸之间的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,蛋白质(或多肽)的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.
3、分析题图:题图为某化合物的结构式,其中①是氨基,②是R基,③是肽键,④是R基,⑤是肽键,⑥是肽键,⑦是羧基,⑧是R基,⑨是R基.
解答 解:(1)题图中的化合物含有3个肽键(题图中的③⑤⑥)、4个R基(题图中的②④⑧⑨),是由4个氨基酸形成的四肽、也叫多肽.
(2)题图中的R基②④⑧⑨中,只有⑧含有羧基(1个),所以图中化合物含有羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=1+1=2个;氨基的结构式为-NH2.
(3)由氨基酸形成该化合物的反应叫做脱水缩合,在此过程中的脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=4-1=3个、相对分子质量减少3×18=54.
故答案为:
(1)四(多)肽 ③⑤⑥②④⑧⑨
(2)2-NH2
(3)脱水缩合 54
点评 本题结合某化合物结构简图,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂,使蛋白质变橘黄色 | |
B. | 脂肪的鉴定实验,在显微镜中看到被染成橘黄色的小滴是脂肪 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂水浴加热呈现紫色 | |
D. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂可直接用于蛋白质鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物在白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用 | |
B. | 哺乳动物的红细胞既可进行有氧呼吸,又可进行无氧呼吸 | |
C. | 在进行无氧呼吸时,植物细胞将葡萄糖分解成酒精和CO2,动物细胞是将葡萄糖分解成乳酸 | |
D. | 若水稻O2吸收量的相对值为0.3时,CO2释放量的相对值0.7,则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若切断甲图中的a点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 | |
B. | 若乙图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处的信号转换是化学信号→电信号 | |
C. | 丙图中,与B点生长素作用效果相比,C点对应的生长素浓度产生抑制效果 | |
D. | 丁图中A、B可以表示在等等量过氧化氢溶液中分别加入8滴、5滴新鲜肝脏研磨液后的气体变化情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田弃耕后恢复种植的演替 | B. | 火山岩(裸岩)上的演替 | ||
C. | 火烧后的森林恢复的演替 | D. | 池塘干涸后恢复蓄水的演替 |
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