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4.下列有关核酸的叙述,正确的是(  )
A.mRNA与ATP中所含元素的种类相同
B.每种生物均含有DNA和蛋白质等生物大分子成分
C.HIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.蓝藻的DNA分布在拟核、线粒体和叶绿体中

分析 ATP的结构简式为A-P~P~P,DNA由脱氧核糖核苷酸组成,一分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成,DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、N、P.
HIV是RNA病毒,主要由RNA和蛋白质组成.
原核生物只有一种细胞器是核糖体.

解答 解:A、mRNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C、H、O、N、P,A正确;
B、RNA病毒含有RNA和蛋白质,不含DNA,B错误;
C、HIV的核酸是RNA,由核糖核苷酸组成,C错误;
D、蓝藻是原核生物,只有核糖体一种细胞器,不含线粒体和叶绿体,D错误.
故选:A.

点评 本题考查核酸的种类和分布、ATP的化学组成、原核细胞和真核细胞的区别,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时,果胶酶在色谱柱中移动的速度是快速.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某同学取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,在上端放一块含有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图甲所示,胚芽鞘形态学上端朝上).过一段时间后,检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素(如图乙所示).该同学就此实验做出结论:①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块;②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端.下列关于这个实验与结论的评价不正确的是(  )
A.从该实验只能得出结论①
B.这个实验设计不严密,实验与结论间推理不正确
C.如果增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验就可以得出结论②
D.这个实验的实验前后可形成自身对照,足以说明结论①②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图是中心法则示意图,各个数字代表不同的过程.

请据图回答问题.
(1)2、5所表示的过程分别是转录 和翻译.
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是5 (用图中的数字回答).
(3)1过程发生在真核细胞分裂的间 期.
(4)真核细胞中,1和2两个过程发生的主要场所是细胞核
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA后者所携带的分子是氨基酸.
(6)若某蛋白质是由3条肽链290个氨基酸组成的,那么在合成该蛋白质的过程中至少需要DNA上1740个碱基,mRNA上870 个碱基,最多需要20种氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.脑水肿常用糖皮质激素药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹.据报道,促皮质激素(ACTH)的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物.图为糖皮质激素分泌的分级调节示意图,甲和乙表示相应的器官,请据图回答:
(1)图中乙表示的器官是垂体,激素CRH的名称为促皮质激素释放激素.
(2)糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖,抑制糖的分解,则其作用效果与胰高血糖素(激素)相同.
(3)糖皮质激素的分泌受ACTH的调控,同时其分泌量增加会抑制(促进/抑制)ACTH的分泌,这种调节方式为(负)反馈调节.
(4)脑水肿的形成原因主要是:毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致其渗透压升高,进而引起脑组织液总量增加.
(5)适宜的刺激作用于甲器官可引起兴奋,在该过程中甲器官神经细胞膜外的电位变化是正电位→负电位→正电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,且全部着丝粒排列在赤道板上,该细胞在一般情况下可能处于(  )
A.有丝分裂中期和减数分裂第一次分裂中期
B.减数分裂第一次分裂中期和减数分裂第二次分裂中期
C.有丝分裂和次级精(卵)母细胞时期
D.减数分裂第二次分裂中期和次级精(卵)母细胞时期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.ATP是细胞内的能量“通货”,下列有关ATP的说法错误的是(  )
A.ATP的A代表腺嘌呤、T代表三个、P代表磷酸基团
B.ATP含两个高能磷酸键,末端的高能磷酸键易断裂也易形成
C.ATP在细胞中含量少,但ATP与ADP相互转化速度很快
D.ATP失去2个磷酸基团后,可成为RNA的一种基本组成单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列真核细胞相关的结构与成分,对应有误的是(  )
A.细胞膜:脂质、糖类、蛋白质B.细胞壁:纤维素、果胶、肽聚糖
C.细胞骨架:蛋白质D.核糖体:蛋白质、核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是(  )
A.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
B.菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放
C.信息传递在生态系统中可有利于种群的繁衍
D.植物间也存在信息的传递

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