分析 分析①图:该细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
分析②图:该细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
分析③图:该细胞不含同源染色体,应处于减数第二次分裂末期;
分析④图:AB段形成的原因是间期DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中;CD段形成的原因是着丝点的分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
解答 解:(1)图①细胞处于有丝分裂中期,此时期细胞的主要特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上.此细胞的下一个时期为有丝分裂后期,其主要特点是染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动,染色体数目加倍.
(2)由图②可知,该生物的基因型为AaBb,且A和a、B和b分布在两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,因此一个这样的细胞经减数分裂产生的精子的基因组成是AB、ab或Ab、aB,它分裂产生基因组成为AB的精子概率是$\frac{1}{2}$.若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数第一次分裂后期,同源染色体没有分离,染色体分配异常.
(3)③表示减数第二次分裂末期,在雌性动物体内称为卵细胞或极体,此图对应于图④中的DE段.由于卵细胞同染色体数目只有体细胞的一半,所以该动物体细胞中有6条染色体,减数分裂中可形成3个四分体.
(4)植物细胞和动物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同,植物细胞形成细胞板,并向四周延伸形成细胞壁,将细胞一分为二;而动物细胞膜向内凹陷,最终缢裂成2个子细胞.
(5)上图细胞中,具有同源染色体的是①②;DNA分子数与染色体数相等的是③,不含染色单体.
故答案为:
(1)染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍
(2)$\frac{1}{2}$ 第一次分裂后期
(3)卵细胞或极体 DE 6 3
(4)动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板
(5)①②③
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期;同时还要求考生识记动植物细胞有丝分裂的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞内不出现淀粉粒,是因为含有不正常的叶绿体 | |
B. | 不同季节将光能转化为电能的色素不同,秋后叶子变黄主要依赖叶黄素进行转化 | |
C. | CO2中的C首先转移到C4中,然后转移到C3中 | |
D. | 光能转化为电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
B. | 同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换 | |
C. | 受精过程中卵细胞和精子的随机结合 | |
D. | 将外源基因导入受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 表现型 | 2001届 | 2002届 | 2003届 | 2004届 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 5 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1、图4 | B. | 图1、图2 | C. | 图2、图3 | D. | 图3、图4 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•淮南模拟)基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本基因型为( )
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
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