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19.下列生物学实验操作,不合理的是(  )
A.分离色素时,往试管中加入层析液,使液面高度低于滤液细线
B.使用血球计数板计数酵母菌时,要先将培养液混合均匀再取出
C.鉴定酒精时,可以直接将重铬酸钾溶液滴入待测溶液观察颜色变化
D.观察洋葱根尖有丝分裂时,解离之后经过漂洗就可以用龙胆紫溶液染色

分析 阅读题干可知本题是考查叶绿体色素的提取和分离实验、探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上的滤液细线不能没入层析液,A正确;
B、由于培养液中菌体数量多,不易计数,因而为了便于计数先要进行稀释再计数,B正确;
C、利用重铬酸钾溶液鉴定酒精时,需要将重铬酸钾溶液与浓硫酸混合后加入酒精中,C错误;
D、制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后应先在清水中漂洗,然后染色,D正确.
故选:C.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有矮秆抗锈病小麦若干(其中纯种ddTT占1/3)。让其自交,则子代中符合生产要求的小麦种子占子代总数的比例是( )。

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.7/12

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系,请分析回答:

(1)联系甲、乙两图,甲图中的草属于乙图中的A(填字母).
(2)甲图的生物中,含能量最少的是猫头鹰.
(3)甲图的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了生态系统的信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定作用.正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这是通过负反馈调节机制来实现的.
(4)乙图中,碳元素以含碳有机物形式从A进入C,生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境.
(5)一般来说,增加生物的种类,可以提高该草原生态系统的抵抗力稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图.其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上.下列说法正确的是(  )
A.调查上述两种遗传病的发病率及遗传方式时,最好选择在患者家系中调查
B.甲、乙遗传病的遗传方式依次为伴X染色体隐性遗传,常染色体隐性遗传
C.Ⅲ-3的甲种遗传病的致病基因来源于I-1和I-2,乙种遗传病的致病基因来源于Ⅰ-4
D.Ⅲ-2的基因型及概率为AAXBY、$\frac{1}{3}$或AaXBY、$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.雾霾问题已经引起公众的高度关注.下列人类活动中,会加重雾霾的是(  )
A.使用太阳能发电B.提倡绿色出行
C.发展清洁能源汽车D.化石燃料和木材的燃烧

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面为某多肽的化学结构图解,请回答:

(1)该化合物由______个氨基酸组成,称为________。它是由氨基酸通过______反应,由______连接而成的。

(2)该多肽含______个肽键,共脱去了______分子水。

(3)写出下列基团的结构:氨基___________,羧基__________,肽键____________。

(4)按从左至右的顺序写出上述几个氨基酸的R基:

__________________________________________________________________。

(5)写出最左边一个氨基酸的结构简式:

_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.乳糖酶催化乳糖水解.有两项与此相关的实验,其它实验条件均设置为最适条件,实验结果如表所示.以下分析错误的是(  )
实验一酶浓度0%1%2%4%5%
(乳糖浓度为10%)相对反映速率02550100200
实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%
(酶浓度为2%)相对反映速率025506565
A.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率可能不再加大
C.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是(  )
A.b、c、d和e处B.a、b和c处C.a和b处D.a、b、c、d和e处

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果.据图分析:

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法:用不同瓦数灯泡(或改变灯与广口瓶的距离).
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?将装置中的茉莉花换成等量死花,其他设置与装置甲一样.
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时光合速率等于呼吸速率.
(4)B点以后,限制荣莉花光合速率的主要环境因素有温度、二氧化碳浓度.
(5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为NaOH溶液,且将装置放在黑暗(或遮光)环境中.在A点,产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体.
(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象.请说明原因:浇水过多,植物细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用.

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