下列与生物多样性有关的叙述,正确的是
A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性
B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低
D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值
科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是
A.萨克斯用饥饿处理后的叶片进行有光无光对照实验,得出氧气是由叶绿体释放的结论
B.摩尔根(T·H·Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上
C.温特用胚芽鞘尖端处理后的琼脂块和空白琼脂块进行对照实验,证明了胚芽鞘尖端产生的物质是吲哚乙酸
D.蔡斯和赫尔希将噬菌体的DNA和蛋白质分开后再分别侵染细菌,证明了DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省常州市高三第一学期期中调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于显微镜的说法中正确的是
A.反光镜上的灰尘可以成像在视野中
B.观察颜色较浅的标本应该用较小的光圈和平面反光镜
C.对于很小的标本可用直接用高倍镜观察
D.镜头越长则放大的倍数越大
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响及生长素(IAA)对茎切断中乙烯(ACC)产量的影响的研究。实验结果见下图。分析回答:
(1)将菟丝子切断置于培养液中培养一周的目的是 。
(2)分析图可以得出的结论是 、 。
(3)根据图示结果判断:IAA促进茎切断伸长的最适浓度为 ,GA3促进茎切断伸长的最适浓度为 。
(4)若想进一步研究IAA和GA3之间相互作用的关系,则应该用 处理茎切段作为实验组。
(5)若实验中发现有两组用不同浓度的GA3处理后,茎切段伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组GA3浓度的大小,要想通过实验来判断两组GA3浓度的大小,请写出实验思路并得出相应结论: 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内发生在内环境中的过程是
A.葡萄糖的氧化分解 B.抗体和抗原的结合
C.食物中蛋白质的分解 D.胰岛素的合成
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于复制和转录的叙述,错误的是
A.以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同
B.效应T细胞中能发生转录而不能发生复制
C.同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同
D.转录结束后DNA仍保留原来双链结构
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科目:高中生物 来源:2015届江苏泰兴市高三上第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例占50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随机交配一代后,子代中基因型aa的个体所占的比例为 ( )
A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.1/9
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科目:高中生物 来源:2015届广东省湛江市高三毕业调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用牛奶
B.活细胞中,溶酶体与酶的合成和分泌直接有关
C.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
D.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
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