【题目】下列关于酶的表述,全面而准确的足( )
A.酶不能脱离生物体起作用
B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
C.酶与无机催化剂没有本质区别
D.酶的化学成分是蛋白质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是( )
A.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
D.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤(填空):
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入 浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组) 中.
第3步:避光且温度保持在 25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值.
(2)预测实验现象并得出结论:
①若 ,说明生长素类似物A促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA).
②③略.
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是 ,将切段浸泡在蒸馏水中的目的是 .
②每一组要10条,而不是1条的原因是 .
③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因: .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于实验的叙述中正确的是
A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用盐酸使组织中的细胞相互分离开来
B. 在研究蛋白酶专一性实验中,可以用双缩脲试剂鉴定底物是否被分解
C. 纸层析法分离叶绿体中的色素时,含量高的色素随层析液在滤纸上扩散快
D. 研究动物激素的生理功能,可以用饲喂法、切除法等进行对照实验
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞的说法中,正确的是( )
A.人体的各种细胞在形态结构上差别不大
B.生物体的长大过程实际上就是生物体中细胞长大的过程
C.细胞表面积与体积之比越大,越不利于细胞各项生命活动的完成
D.狗骨骼肌细胞中有多个细胞核
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