下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维内部以电信号形式传导兴奋
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反
D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋
科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
羊的有角(A)对无角(a)显性,但雌羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F1代表现型是公羊___________,母羊___________。
(2)现有一只有角黑毛公羊,许多基因型相同的无角白毛母羊;让该公羊与多只无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代;子代中,雄羊:1/4有角白毛,1/4有角黑毛,1/4无角白毛,1/4无角黑毛;雌羊1/2无角白毛,1/2无角黑毛。则亲本的基因型是:公羊___________,母羊___________。
(3)现用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,能产生足够多的子代,并写出遗传图解预测子代雌雄个体表现型及比例。
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是
A. 构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关
B. 脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质
C. 细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键
D. 细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解,需要破坏n个肽键
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应,以下叙述正确的是
A.B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解
B.吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞,并产生抗体
C.T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子
D.T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
较大剂量注射某种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝、活动减少以至休克,该激素是
A.甲状腺激素 B.雄性激素 C.肾上腺素 D.胰岛素
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为血浆、组织液、淋巴三者关系示意图,指出图中哪个箭头表示是错误的
A.①白细胞 B.②组织液 C.③水 D.④红细胞
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随① 到达全身各处,与靶细胞表面的② 结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示 ,请举一个例子: 。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示 。
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于 的交流。
(5)对细胞膜化学组成的分析表明:细胞膜主要有 组成,细胞膜的功能越复杂,其上分布的 种类和数量越多。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的叙述正确的是
A. 在组织样液中加入菲林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色
B. 实验结束时将剩余的菲林世界装入棕色瓶,以便长期保存备用
C. 鉴定还原糖的菲林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质的鉴定
D. 用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀,再加入含样液的试管中,且必须现配现用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某果蝇细胞染色体组成示意图。该细胞通过一次减数分裂后形成的子细胞类型是
A.甲和甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.乙和丁
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