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6.碘是合成甲状腺激素的必需元素,长期碘缺乏往往引起甲状腺肿.科研人员将大鼠随机分为低碘组和正常碘组进行实验,探究补碘对治疗甲状腺肿的作用.
(1)低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘(填“低碘”或“正常碘”)饲料,低碘组饮用去离子水,正常碘组饮用含碘(或“碘化钾”)的去离子水,喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿.再将低碘组大鼠随机分为4组,其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理,另一组不进行补碘处理.三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量,得到下表所示结果.
碘含量正常碘组低碘组补碘处理组(mg/mL KIO3
0.261.3013.00
甲状腺质量/体重(mg/100g)7.9937.1715.1717.8520.26
(2)低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素,通过机体的反馈调节作用机制引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加(或“高于正常值”),促甲状腺激素通过体液(或“血液”)运输作用于甲状腺,引起甲状腺增生、肿大.促甲状腺激素一经靶细胞接受并作用于甲状腺细胞后就被灭活,以维持内环境中激素作用的稳态.
(3)实验结果表明,补碘处理三个月后,大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小,但均未恢复至正常水平.三组补碘处理组中,治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL.

分析 分析题意和表格:本实验目的是:探究补碘对治疗甲状腺肿的作用,故首先要制备甲状腺肿的小鼠,然后在分为两组,补碘组和不补碘组,根据表格数据可知,治疗甲状腺肿效果最好的KIO3浓度是0.26 mg/mL.

解答 解:(1)根据题意,要探究补碘对治疗甲状腺肿的作用,则实验对象均应处于低碘水平,所以低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘饲料;实验设计应遵循单一变量原则,所以低碘组饮用去离子水,则正常碘组饮用含碘的去离子水,喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿.
(2)低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素,通过负反馈调节引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加,促甲状腺激素通过体液运输作用于甲状腺,引起甲状腺增生、肿大.激素经靶细胞接受并作用于靶细胞后就立即被灭活,以维持内环境中激素作用的稳态.
(3)分析表中数据可知,各补碘处理组与低碘组相比甲状腺质量/体重都有所减小,说明补碘处理三个月后,大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小;各补碘处理组的甲状腺质量/体重都没有减小到正常碘组的7.99,说明补碘处理均未恢复至正常水平;三组补碘处理组中,KIO3浓度是0.26 mg/mL的补碘处理组其甲状腺质量/体重减小最明显,说明该浓度治疗效果最好.
故答案为:
(1)低碘    含碘(或“碘化钾”)的去离子水
(2)反馈    增加(或“高于正常值”)    体液(或“血液”)    灭活
(3)缩小    恢复至正常水平    0.26 mg/mL

点评 本题考查甲状腺激素分泌的反馈调节及碘对甲状腺影响实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从材料中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力;能设计实验探究简单生物学事实,并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.

练习册系列答案
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(2)若运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示,则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是A
A.${\;}_{-CTTAA}^{-G}$         B.${\;}_{-AATCC}^{-T}$        C.${\;}_{-G}^{-CTTTA}$           D.${\;}_{-T}^{-AAATC}$
(3)切割完成后,需用DNA连接酶将运载体与该抗病基因连接,得到重组DNA分子.
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