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    如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：
    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是：
     

    A．体细胞B．初级卵母细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞
    （2）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开发生在（填细胞分裂名称和时期）
     
    ．
    （3）若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为
     
    ．
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析题图：图示是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，该细胞含有同源染色体（1和4、2和3），且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期．
    解答： 解：（1）由以上分析可知，图示细胞进行的是有丝分裂，表示体细胞的增殖．
    （2）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA位于姐妹染色单体上，它们的分开发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期，随着姐妹染色单体的分开而分离．
    （3）若某植物的基因型为AaBb，根据基因自由组合定律，在该植物的自交后代中，表现型及比例为A_B_（
    1
    16
    AABB、
    2
    16
    AABb、
    2
    16
    AaBB、
    4
    16
    AaBb）：A_bb（
    1
    16
    AAbb、
    2
    16
    Aabb）：aaB_（
    1
    16
    aaBB、
    2
    16
    aaBb）：
    1
    16
    aabb=9：3：3：1，因此，子代中不同于亲本且能稳定遗传的个体（AAbb、aaBB、aabb）所占的比例为
    3
    16
    ．
    故答案为：
    （1）A
    （2）有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期
    （3）
    3
    16
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期；掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型．请回答下列问题：
    （1）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（相关基因为A、a），红眼与白眼是一对相对性状（相关基因为D、d）．两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到的子代如下表所示：
    灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
    雄蝇1521484852
    雌蝇29701010
    ①控制果蝇眼色的基因位于
     
    染色体上，判断的主要依据是
     
    ，两只灰身红眼亲本的基因型为
     
    ．
    ②子代中，纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为
     
    ，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为
     
    ．
    ③在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，若F1中有灰身果蝇8 400只，黑身果蝇1600只，则F1中a的基因频率为
     
    ．
    （2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系XeBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B完全连锁（不发生交叉互换），如图所示．e在纯合（XeBXeB、XeBY）时能使胚胎致死，此外无其他遗传效应，控制正常眼的基因用b表示．
    为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变（纯合时致死，不考虑两种隐性致死突变间的相互作用），实验步骤如下：
    ①将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配，得到F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是
     
    ．
    ②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计F2的雌雄数量比．
    预期结果和结论：
    如果F2中雌雄比例为
     
    ，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中
     
    ，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列变异属于基因重组的是（　　）
    A、同胞兄妹间存在遗传差异
    B、动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为不死的癌细胞
    C、姐妹染色单体的交叉互换
    D、显微镜下观察某人处于分裂状态的细胞，发现细胞两极所含的染色体数目不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不同，颜色会由绿色逐渐转为红色．下列分析正确的是（　　）
    A、可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来
    B、果实中的色素主要位于叶绿体的类囊体膜上
    C、绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体
    D、与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实光合作用更强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、图1中t1～t2与图2中a～b时期种群都是衰退型
    B、图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当
    C、图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
    D、图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：
    组别亲本F1表现F2表现
    Ⅰ突变品系1×野生型有豌豆素
    3
    4
    有豌豆素，
    1
    4
    无豌豆素
    Ⅱ突变品系2×野生型无豌豆素
    1
    4
    有豌豆素，
    3
    4
    无豌豆素
    Ⅲ突变品系1×突变品系2无豌豆素
    3
    16
    有豌豆素，
    13
    16
    无豌豆素
    研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性．但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生．
    （1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）第Ⅲ组的F2中，无豌豆素豌豆的基因型有
     
    种．若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为
     
    ．
    （3）为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为
     
    ；若后代中
     
    ，则其基因型为
     
    ．
    （4）现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F1中，
     
    （有/没有）能产生豌豆素的植株．
    （5）进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的．而基因B-b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请在尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高尔基体的叙述，错误的是（　　）
    A、高尔基体膜具有流动性
    B、分泌蛋白从合成到分泌不经过高尔基体
    C、高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成
    D、高尔基体具有对蛋白质进行加工、分类、包装、发送等功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、①②过程均可发生在同一细胞的细胞核内
    B、②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行
    C、④⑤过程均可发生在某些病毒体内
    D、①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    奶酪、巧克力等食物中富含酪氨酸和精氨酸，酪氨酸难溶于水，而精氨酸易溶于水，产生这种差异的原因是（　　）
    A、组成两者的基本化学元素不同
    B、组成两者的氢键不同
    C、组成两者的R基不同
    D、组成两者的肽键不同

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