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    某单子叶植物花穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将花穗离地30cm的eeffgghh和离地70cm的EEFFGGHH杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的花穗离地高度范围是35—65cm，则甲植株可能的基因型和高度是

    A．EeFfGgHh　50cmB．EeFfggHh 65cm

    C．eeFfGgHH　50cmD．eeFFGGHh 55cm

     

    C

    【解析】

    试题分析：因每个基因对高度的增加效应相同，且具有叠加性，所以每个显性基因可使花穗离地高度增加：（70-30）÷8=5cm，F1的基因型为EeFfGgHh，若F1与甲杂交，子二代表现型在35cm-65cm之间，则甲的基因型中最少有一个显性纯合，最多3个显性基因，故选C。

    考点：本题考查基因的自由组合定律等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和计算能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为的冷库内。另一份则始终在冷库内储藏。从采摘后算起每10天取样一次测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是（ ）

    A.比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸

    B.第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组

    C.第40天对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

    D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓的CO2处理一定时间

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年云南泸西县第一中学高三第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题。

    注：表中“+”为加入，“-”为未加入

    （1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是为了防止_____________。

    （2）上述实验中，能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有 和 。

    （3）实验过程中，如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序号表示） 。

    ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原糖。

    ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖。

    ③试管不干净、上面留有还原糖。

    ④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用。

    （4）如果条件所限，只保留两支试管，也能初步得出酶具有专一性的实验结论，请你写出可能的组合：___

    （5）本实验中，能否用碘液代替斐林试剂？ （能/不能），理由是

    (6)若研究温度对淀粉酶活性的影响，可否用斐林试剂为检测试剂？ 理由是

    。能否用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响 __________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年东北三省三校高三第二次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    分析某病毒的遗传物质，其成分如下：

    碱基种类

    A

    C

    G

    T

    碱基浓度（%）

    36

    24

    18

    22

    据此，下列推测错误的是

    A.该病毒的遗传物质不是双链DNA

    B.该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则

    C.以该病毒DNA为模板，复制出的DNA不是子代病毒的遗传物质

    D.该病毒DNA的突变频率较高

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：综合题

    内环境与自稳态。（12分）

    下图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。据图回答下列问题。

    1．人体在寒冷环境下，可通过图1中激素__________ (填字母)分泌量的增加和细胞内_________的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_________、_________。

    2．图1中垂体可分泌_______ (填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B_______(填名称)，此调节方式属于图2中的__________模式。

    3．抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式调节，当人体内__________升高时，其分泌量增加。

    4．人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激__________，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是_________；另一方面也可以通过图2中的________模式调节分泌量。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    相对真细菌而言，古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性，原因是古细菌

    ①往往生活在极端条件下 ②转录不受利福平抑制

    ③细胞壁合成不受青霉素干扰 ④某些菌种的蛋白质耐高温

    A．①②B．②③C．①②③D．②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列情况中不属于染色体变异的是

    A．用花药培养出了单倍体植株

    B．同源染色体之间交换了对应部分的结构

    C．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病

    D．第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质中，由相同种类元素组成的是

    A．淀粉、半乳糖、糖原

    B．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

    C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

    D．性激素、生长激素、胰岛素

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷（解析版） 题型：综合题

    在胚胎干细胞培养过程中加入适当诱导物后，发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化。下列系列实验，以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。

    （1）胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图甲表示所得实验结果，据此分析胚胎干细胞诱导成功，得到此结论的依据是 。

    （2）体内移植实验：将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内，测小鼠血糖，结果如图乙所示。细胞移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论？___ 。

    （3）某些小鼠肝细胞膜上的胰岛素受体数目减少，即使移植上述实验细胞，血糖浓度还是偏高，其主要原因是 　　 。

     

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