【题目】假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )
A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4
【答案】B
【解析】把五对等位基因杂交分开统计发现:DD×dd→Dd,后代全为杂合子,因此Dd杂合,其他四对等位基因纯合的个体所占比率是:1×1/2×1/2×1/2×1/2=1/16,故选B。
问题举例 | 计算方法 | |
AaBbCc与AaBBCc杂交,求它们后代的基因型种类数 | 可分解为三个分离定律问题: Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa) Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb) Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc) 因此,AaBbCc×AaBBCc的后代中有 3×2×3=18种基因型 | |
AaBbCc×AaBBCc后代中AaBBcc出现的概率计算 | 1/2(Aa)×1/2(BB)×1/4(cc)=1/16 | |
问题举例 | 计算方法 | |
AaBbCc×AabbCc,求其杂交后代可能的表现型种类数 | 可分解为三个分离定律问题: Aa×Aa→后代有2种表现型(3A ∶1aa) Bb×bb→后代有2种表现型(1Bb∶1bb) Cc×Cc→后代有2种表现型(3C ∶1cc) 所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2=8种表现型 | |
AaBbCc×AabbCc后代中表现型A bbcc出现的概率计算 | 3/4(A )×1/2(bb)×1/4(cc)=3/32 | |
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【题目】2009年全球爆发甲型H1N1 流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的有
①甲型H1N1流感病毒属于生命系统的结构层次中的最小层次
②甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理,可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
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【题目】
实验组号 | 在等渗溶液中进行的处理 | 在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s*10-4) |
I | 向卵母细胞注入微量水(对照) | 27.9 |
II | 向卵母细胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
III | 将部分II细胞放入含HgCl2的等渗溶液中 | 80.7 |
IV | 将部分III组细胞放入含试剂M的等渗溶液中 | 188.0 |
(1)将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的___________进入卵母细胞。
(2)将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA___________的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积___________。
(3)与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性___________,说明HgC12对蛋白A的功能有___________作用。比较III、IV组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能___________.推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的___________。
(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的___________结合.可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的___________。
(5)综合上述结果,可以得出___________的推论。
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【题目】孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验,按照假设演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:
(1)亲本DD×dd所产生的F1的表现型是________________,基因型是_____________,F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是____________。
(2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容:______________。
①生物的性状是由遗传因子决定的;
②体细胞中遗传因子是成对存在的;
③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(3)通过测交实验,孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填写相关内容。
杂种子一代 隐性纯合子
高茎 矮茎
测交 Dd × dd
配子 ______________________
基因型 Dd dd
测交
表现型___________、_____________
后代
比例___________
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【题目】
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管。
第二步:分别向3支试管内加入相应的液体。1号加2 mL正常尿液;2号管中加含有葡萄糖的尿液2 mL;3号管里加_________________。
第三步:向3支试管内分别加入刚配好的__________1 mL,振荡试管,混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中,水浴加热约2 min。
第四步:观察并分析实验结果。
(1)1号试管的现象______________________。
(2)2号试管的现象____________________。
(3)3号试管若_____________________,说明不含葡萄糖;
若_____________________,说明尿液出现了葡萄糖,即出现尿糖。
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【题目】植物较长时间在黑暗中生长,会出现节间特别长,侧枝不发育,叶子很小,呈黄色或者黄白色,即“黄化现象”。有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:
光强 | 照光时间 | 结果 |
2880lx(弱光) | 0.5h | 无论光照时间的长短,都能逐渐恢复。正常形态。光照4小时和12小时后,形成很多叶绿素。 |
2h | ||
4h | ||
12h | ||
4000lx(强光) | 1min | 光照10分钟和30分钟时,恢复正常,形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多,但是不能形成叶绿素。 |
4min | ||
10min | ||
30min |
根据上述实验,回答下列问题:
(1)该实验的目的是 。
(2)较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是 。
(3)从实验结果可以看出,叶绿素的形成和从黄化恢复正常形态的原因是不同的:从黄化恢复正常状态与 有密切关系,而叶绿素的形成则与 有密切关系。
(4)由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?原因是 。
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【题目】关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述正确的是
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
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【题目】下列关于基因突变的描述,正确的一组是( )
①表现出亲代所没有的表现型叫突变
②所有的突变都是显性的,有害的
③基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因
④突变能人为地诱发产生
⑤基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化
⑥DNA分子结构改变都能引起基因突变
⑦基因突变的频率很低
⑧基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或改变
⑨基因突变有显性突变和隐性突变之分
A.③④⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨ C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨
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【题目】线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的。定位于线粒体基质中的蛋白质,其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列,而线粒体外膜上有此序列的输入受体,一旦巡靶序列与此输入受体结合,前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质,并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折叠形成待定的空间结构。下列相关判断正确的是
A.前体蛋白进人线粒体基质后,只是空间结构发生了改变
B.分子直径小于通道直径的蛋白质均可进入线粒体中
C.线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程
D.肌细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛
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