下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( )
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核;
②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达;
③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽;
④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成;
⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变.
A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表或体现了DNA分子的( )
A.遗传信息、特异性、多样性 B.遗传信息、多样性、特异性
C.特异性、遗传信息、多样性 D.多样性、特异性、遗传信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是( )
A. 种子收获后晒干过程中散失的水
B. 干种子烘烤过程中散失的水分
C. 植物蒸腾作用散失的水分
D. 洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在载玻片上写一个“上”字,用显微镜观察时,会看到放大的图象形状是( )
A.上 B.下 C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:
(1)T2噬菌体的化学成分是______,用放射性32P标记的是T2噬菌体的______.
(2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是______.
(3)实验过程中搅拌的目的是______,离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”).
(4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是______.
(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验,请简述对照实验设计______.预期的实验结果是______.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传的说法,正确的是( )
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这一定是由于父方减数第一次分裂异常所致
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等.
A.①② B.③④ C.② D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子的一条单链中=0.8,则它的互补链和整个DNA分子中的值分别为( )
A.0.8和0.8 B.0.8和0.2
C.0.2和1.0 D.1.25和1.0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,会发生DNA解旋的是( )
A.转录和翻译 B.转录和复制 C.复制和翻译 D.逆转录
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
抗原侵入人体后,人体内就会产生相应的抗体,这些抗体是在哪一种细胞器上合成的( )
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.线粒体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com