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    【题目】下列哪一组结构或物质的元素组成不相同

    A. 细菌体内DNA与蓝藻体内的DNA B. 动物细胞的中心体和内质网

    C. 骨骼肌细胞的细胞膜与染色体 D. 植物细胞的纤维素与动物细胞中的糖原

    【答案】B

    【解析】细菌与蓝藻体内的DNA都是由C、H、O、N、P五种元素组成，A错误；动物细胞的中心体没有膜结构，主要成分是蛋白质，内质网有单层膜结构，主要成分是蛋白质和磷脂，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四种，有的蛋白质还含有S等元素，磷脂的元素是C、H、O、N、P，B正确；骨骼肌细胞的细胞膜与染色体的主要成分都是蛋白质和DNA，C错误；纤维素与糖原都是由C、H、O三种元素组成，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )

    A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖

    B. 单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等

    C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

    D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程．请回答下列问题：

    （1）如果“信号”为血糖浓度太高，则正常情况下胰岛中的细胞会分泌 ， 同时分泌会减少．
    （2）如果“信号”为寒冷，则腺体A主要是 ， 分泌的激素可以增加（填“产热”或“散热”）过程，与该激素具有协同关系的激素是 ．
    （3）如果“信号”为渗透压升高，则血液中的含量增加，该激素是由分泌的，其作用是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示，请分析回答。

    (1)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是_________________________。

    (2)若昼夜不停进行光照，则该植物生长的最适宜温度是________。若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃的条件下，该植物不能正常生长，原因是________________________________。

    (3)该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中，偶然发现其缺失叶黄素色素带。

    ①缺失该条色素带的植株主要对____________光的吸收能力减弱。

    ②为了研究缺失该色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如下表。

    根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。当光照强度为10klx时，植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙；当光照强度为25klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为____mg．m-2．H-1。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是
    （2）若图二表示根尖未成熟的细胞，则不应有的结构是（填序号）．
    （3）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？ ， 原因是其中存在 ．
    （4）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质．细胞里酚氧化酶与酚类底物能分开存放的原因是由于细胞内具有系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA、RNA的叙述，错误的是

    A. 每个细胞中都有DNA和RNA

    B. RNA是多核苷酸大分子，通常是单链

    C. 遗传信息的传递过程需要DNA聚合酶的参与

    D. 转录需要RNA聚合酶的参与，该酶的结合位点位于RNA上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：

    回答下列问题：

    （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为______________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为_____________。

    （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为____________。

    （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为____________。

    （4）若实验3中的子代自交，理论上下一代的表现型及比例为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。图丙通过液滴的移动判断气体的变化。请据图回答下列相关问题。

    （1）图甲中没有ATP生成的生理过程是_____（填数字），A物质表示____________，C物质可用___________检测。

    （2）图乙中，氧气浓度由d逐渐变为a过程中，线粒体内A物质氧化分解的速率将会__________。

    （3）若氧气浓度为图乙中C点，图丙中的液滴将向______移动(不考虑气体在水中的溶解)，其移动的数值表示在此浓度下__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员将生活在我国南方的某种高等绿色植物引进北方温棚种植之前进行了一系列的研究对于如图A装置，可从计算机中观察并记录培养瓶内C02浓度的变化，并通过灵敏温度控制装置来控制瓶内温度使其处于相应的恒温状态。已知该种植物细胞呼吸的最适宜温度为35℃，而光合作用的最适宜温度低于35℃，图B是在完全黑暗或适宜的光照下、某温度时利用装置A进行测定的结果。现有相同的装置和植物若干，某实验小组欲利用该装置来探究该种植物光合作用的最适温度。请回答下列有关问题：

    （1）一般在正式实验前要进行___________，目的是为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的

    _______和_____________。

    （2）对图B所示的结果进行统计分析：若以C02浓度的变化量代表整株植物在相应条件下的光合作用强度，则其表达式可表示为________________(用图B相应字母符号表示）ppm·h—1株—1。

    （3）为了使实验结果更精确该怎样处理？（写出两种处理措施）

    ①_______________________________________________________________。

    ②_______________________________________________________________。

    （4）实际温棚种植过程中，如果遇到阴雨天，可采取的措施是______________。

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