A. | 碳水化合物 | B. | 碳酸盐 | C. | 二氧化碳 | D. | 碳元素 |
分析 关于“碳循环”,考生可以从以下几方面把握:
1、碳在无机环境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸盐,在生物群落中的主要存在形式是有机物.
2、途径:生物群落?无机环境.
3、温室效应:
(1)产生的主要原因:煤和石油等化学燃料的大量燃烧;植被被破坏等.
(2)缓解温室效应的措施:大力植树造林,开发新能源(减少化学燃料的燃烧)等.
解答 解:碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是二氧化碳,在生物群落内部的流动形式主要是含碳有机物.
故选:C.
点评 本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的碳循环,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,明确碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是二氧化碳,在生物群落内部的流动形式主要是含碳有机物.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,可以进一步分裂,分化长各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( )
A、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成神经细胞没有细胞周期
C、造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D、胚胎干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题
将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取三种细胞器测定其有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是( )
A.若甲是线粒体,则能完成下列反应的全过程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
B.乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题
下图a、b、c分别表示生物体内三个不同的生理过程所导致的结果。与其相对应,Y代表的物质依次为 ( )
A.酶、抗体、载体
B.抗体、载体、酶
C.载体、酶、抗体
D.酶、载体、抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光合作用过程中,能产生[H]的过程有①② | |
B. | 在光合作用过程中,能产生ATP的过程有①② | |
C. | 在有氧呼吸过程中,能产生[H]的过程有③④⑤ | |
D. | 在有氧呼吸过程中,能产生ATP的过程有③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤内有4个四分体,②内有2个四分体 | |
B. | ②③④⑥均含同源染色体 | |
C. | ⑥一定就是次级精母细胞 | |
D. | ②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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