精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
哺乳动物的一个次级精母细胞和一个初级卵母细胞,经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是(  )
A、一个精子和一个卵细胞
B、二个精子和一个卵细胞
C、二个精子和二个卵细胞
D、四个精子和四个卵细胞
考点:精子的形成过程,卵细胞的形成过程
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:(1)精子的形成过程:1个精原细胞
减数第一次分裂间期
1个初级精母细胞
减数第一次分裂
2个次级精母细胞
减数第二次分裂
4个精细胞
变形
4个精子.可见,一个次级精母细胞减数分裂能形成2个精子.
(2)卵细胞的形成过程:1个卵原细胞
减数第一次分裂间期
1个初级卵母细胞
减数第一次分裂
1个次级精母细胞+1个第一极体
减数第二次分裂
1个卵细胞+3个第二极体.可见,一个次级卵母细胞减数分裂只能形成1个卵细胞.
故选:B.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子和卵细胞的形成过程及其中的数量关系,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物根系吸收磷元素可用于合成的物质和结构是(  )
A、核酸和核糖体
B、葡萄糖和染色体
C、脂肪和细胞骨架
D、蛋白质和生物膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一种能生产食品香料的细菌,其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如图1.

在生产实践中,人们设计了高效、自控、产品质量较稳定的两级连续培养装置如图2,回答有关问题:

(1)根据曲线图与甲装置的用途可知,甲装置内的温度、pH应分别调节为
 

A.33℃和4.3    B.33℃和5.5    C.37℃和5.5    D.37℃和4.3
(2)发酵过程中,通气装置控制阀应
 

(3)在生产实践中,当甲装置内的细菌处于
 
期时,可让甲装置中的培养基大量流入乙装置,这样有利于乙装置中细菌较快进入
 
期以获得产品,达到缩短生产周期的目的.
(4)从培养液中提取食品香料的方法有:
 

A.过滤    B.蒸馏    C.萃取   D.沉淀
(5)甲装置中,最初取样是每毫升10个细菌,培养一段时间后,再次取样是每毫升320个细菌,则细菌至少繁殖
 
代.
(6)图3为该菌生产食品香料的代谢途径,若要大量合成食品香料,可采取的措施是
Ⅰ.
 
Ⅱ.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米田中偶尔会出现个别白化苗,造成玉米白化苗死亡的根本原因是(  )
A、缺乏叶绿素B、基因重组
C、基因突变D、环境改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是美国生物学家沃森和英国物理学家克里克的工作照片.1953年,他们根据前人的研究和自己的研究结果提出了(  )
A、自然选择学说
B、膜流动镶嵌模型
C、杂交育种理论
D、DNA双螺旋结构模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列大分子物质与其单体对应关系错误的是(  )
A、蛋白质-氨基酸
B、DNA-四种碱基
C、果胶-半乳糖醛酸
D、纤维素-葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有l50个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是(不考虑终止密码子)(  )
A、912个B、456个
C、450个D、906个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体的生命活动离不开水.下列关于水的叙述,正确的是(  )
A、ATP转化成ADP的过程会产生水
B、氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基
C、需氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸
D、H2O光解产生的[H]用于还原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述中正确的是(  )
A、洋葱根尖临时装片的基本制作流程为:解离→染色→漂洗→制片
B、同一视野中处于分裂间期的细胞数目比处于分裂期的细胞数目要多
C、处于分裂中期的细胞中,赤道板、染色体的形态和数目均清晰可见
D、持续观察处于分裂中期的细胞,将会观察到着丝点分裂的过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案