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    下列有关生物膜的叙述正确的是（ ）

    A．生物膜是生物体内所有膜结构的统称

    B．生物膜的化学成分是脂肪和蛋白质

    C．生物膜的结构特点是具有流动性

    D．线粒体膜、核糖体膜、核膜与细胞膜都属于生物膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．与体液调节相比较，神经调节的特点是（　　）
    A．作用途径是反射弧B．反应速度较慢
    C．作用范围较广泛D．作用时间较长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物多样性的叙述，错误的是（ ）

    A．保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护

    B．生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题

    C．湖泊可以防洪蓄洪，属于生物多样性的间接价值

    D．就地保护是保护生物多样性的最有效措施

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    噬菌体侵染细菌的实验中，需要用放射性同位素分别对DNA和蛋白质进行标记，选取的放射性同位素对应正确的是（ ）

    A．15N和14C B．35S和32P

    C．32P和35S D．15N和35S

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误的是（ ）

    选项

    应用

    措施

    目的

    A

    种子贮存

    晒干

    降低自由水含量，降低细胞呼吸

    B

    乳酸菌制作酸奶

    先通气，后密封

    加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵

    C

    水果保鲜

    低温

    降低酶的活性，降低细胞呼吸

    D

    栽种庄稼

    疏松土壤

    促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三3月高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：

    （1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将

    分解成 。

    （2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

    （3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    +

    注：．“+”．表示有，“-”表示无。

    据表判断：

    培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；

    培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三3月高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性，下列相关叙述正确的是

    A．细菌由于基因突变和染色体变异，形成了多种变异类型

    B．70%的致病菌具有耐药性，与新生儿是否接触过抗生素无关

    C．新生儿出生时接种疫苗，可预防各种细菌感染

    D．新生儿通过从母体获取的免疫球蛋白，对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江牡丹江一中高三下学期开学检测理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株。请回答：

    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于 培养基。

    （2）为避免培养皿污染，需将培养皿呈 状态放置。为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行 处理。为了排除 ，需设置接种等量无菌水的培养基作为空白对照。

    （3）为了筛选出菌株，可将适量的 试剂滴加在平板中的菌落周围，洗去浮色后，如果菌落周围的现象是 ，则说明此种菌能够分泌脂肪酶。

    （4）纯化菌种时，为了得到单菌落，可采用 法接种于新的培养基平板上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是从酵母菌中获取某生物需要的某种酶的基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

    （1）图中cDNA文库小于基因组文库（大于/等于/小于）．
    （2）①过程提取的DNA需要用限制酶切割，B过程是逆转录过程．
    （3）为在短时间内大量获得目的基因，可用的技术是PCR，其原理是DNA复制．
    （4）目的基因获取后在导入受体细胞之前，需要构建基因表达载体，其组成必须有启动子、终止子、目的基因及标记基因等．
    （5）将该目的基因导入动物细胞，常采用的方法是显微注射技术，检测目的基因是否导入受体细胞可以用DNA分子杂交技术，检测目的基因是否翻译出蛋白质可用抗原-抗体杂交技术．

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