Question

14．下列有关高中生物实验的叙述中，正确的是（　　）

• A． 用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，再进行细胞膜制备实验
• B． 用不同浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鱗片叶表皮细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
• C． 在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿
• D． 观察叶肉细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶肉细胞再换高倍镜观察

Answer 1

分析 1、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离．接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象．
2、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄．

解答 解：A、制备纯净细胞膜的生物材料是哺乳动物成熟的红细胞，而猪血细胞中有多种细胞，如白细胞、红细胞和血小板等，A错误；
B、若该浓度的硝酸钾溶液小于细胞液浓度，则观察不到质壁分离和复原现象；若该浓度的硝酸钾溶液大于细胞液浓度，则可观察到质壁分离和复原的现象，B错误；
C、在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，C错误；
D、观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察，D正确．
故选：D．

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．