A. | 一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 | |
B. | 在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 | |
C. | 基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率 | |
D. | 生物进化的原因是种群基因频率的定向改变,进化的结果是形成新物种 |
分析 生物进化的实质是种群基因频率的改变,影响种群基因频率变化的因素有突变、非随机交配、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等;自然选择通过定向改变种群的基因频率进而使生物朝着一定的方向进化.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,不是种群基因型频率的改变,A错误;
B、种群中控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1,B正确;
C、如果没有选择、迁入和迁出、突变、遗传漂变等因素,自交会改变种群的基因型频率,不会改变种群的基因频率,C错误;
D、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,生物进化的结果有可能形成新物种,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是生物进化的实质,影响基因频率变化的因素,自然选择在生物进化中的作用,旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:综合题
回答有关免疫问题。
(1)当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的______细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反应而脱落,这是T细胞所起的作用。
(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________,其特点是反应快,产生的抗体多,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 侵染细菌后会裂解宿主细胞 | B. | 只有DNA进入大肠杆菌细胞中 | ||
C. | DNA可用32P同位素标记 | D. | 噬菌体的DNA能在宿主细胞中合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为AaBbCc的两亲本杂交,出现黑色子代的概率为$\frac{27}{64}$ | |
B. | 基因型为AaBbCc的两亲本杂交,出现黑色子代的概率为$\frac{9}{64}$ | |
C. | 基因型为AaBbCc的个体测交,出现黑色子代的概率为$\frac{27}{64}$ | |
D. | 基因型为AaBbCc的个体测交,出现黑色子代的概率为$\frac{9}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 | |
B. | 细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡 | |
C. | 若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通过体外培养成完整个体 | |
D. | 与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查福寿螺种群密度是应采用标志重捕法 | |
B. | 本实验的自变量为各小区中福寿螺的密度 | |
C. | 由图可知,试验期间各小区内福寿螺的种群密度保持不变 | |
D. | 若停止人工管理,该群落将发生次生演替,最终形成的顶级群落中狐尾草一定将成为优势种 |
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