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    棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食．为了对棉蚜虫害进行检测，科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查．以下说法不正确的是（ ）

    A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生

    B．若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大

    C．调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈S型

    D．调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水．某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态（此时细胞有活性）如图丙所示．请判断下列相关叙述中错误的是（ ）

    A．由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的

    B．由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

    C．图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤

    D．把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某生物内有关免疫的一系列变化的过程示意图，下列描述错误的是（ ）

    A．上图中能特异性识别抗原的细胞只有细胞C、细胞B、细胞E三种

    B．过程a是基因选择性表达的结果

    C．过程b产生的物质X可以和Y特异性结合

    D．有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生图中的任何反应过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表．与此有关的叙述不正确的是（ ）

    1组

    2组

    3组

    4组

    土壤处理

    灭菌

    不灭菌

    灭菌

    不灭菌

    湿润

    湿润

    较干燥

    较干燥

    A．探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用

    B．该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3

    C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

    D．预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统功能描述的是（ ）

    ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗

    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级

    ③根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．

    A．①②③ B．①③ C．①② D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群、群落叙述正确的是（ ）

    A．群落的生物个数是区别不同群落的重要特征

    B．某河流的河底和河岸生长的植被不同属于群落的垂直结构

    C．群落的空间结构有利于群落的资源得到充分、合理利用

    D．土壤小动物类群丰富度的统计方法是记名计数法和目测估计法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用如右图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）

    A．甲、乙之间具有拮抗作用

    B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

    C．甲最可能代表脱落酸

    D．甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是（ ）

    A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA

    B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体

    C．生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用

    D．发生减数分裂的细胞有细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是（　　）
    A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
    B．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
    C．适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
    D．乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用

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